如圖是簡化了的冰箱的電路圖，請在相應(yīng)的位置填上所缺的電路元件符號．

如圖，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，請在圖中畫出物體所受重力和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．

圖甲為某同學(xué)“研究水沸騰”的實驗裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）除了圖中所示的器材，還需要 ．

（2）上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明檢查了實驗數(shù)據(jù)，他認(rèn)為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù)，他判斷的理論依據(jù)是 ．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?u> 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）．

（3）在圖象中，BC段表示的是冰的 過程．

用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”．

（1）在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為 極．（選填“N”或“S”）

（2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變．這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 有關(guān)．

（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動，當(dāng)磁體左右運動時，靈敏電流計的指針 （選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)．這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．

如圖，某實驗小組做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）在實驗中，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，根據(jù) 條件可知，此時木塊所受滑動摩擦力的大小 彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（3）由 兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

（4）設(shè)想一下，如果實驗中木板的表面絕對光滑，去掉拉力后，運動的木塊將在木板上做 ．

利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”．接通電源，兩容器內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少？

（1）此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系，一段時間后， 容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多（選填“左”或“右”）．

（2）如果通過R1的電流為2A，那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量是 J．

小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）在光具座上從左至右依次放置蠟燭、 和光屏．

（2）蠟燭在如圖所示的位置時，成的像是等大、倒立的實像．分析實驗成像情況可知，實驗中所用透鏡的焦距為 cm．

（3）當(dāng)把點燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢�，得到一個倒立、放大的實像．此時小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方，為了使像成在光屏的中央，她應(yīng)向 調(diào)整蠟燭．（選填“上”或“下”）．

同學(xué)們在實驗室測量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線和水，進行如下的實驗操作：

A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．

B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．

C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡．

（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是： ．（填寫字母）

（2）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)．（選填“左”或“右”）

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，用量筒測量小礦石的體積如圖所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3．

（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測量出陳醋的密度．某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整：

①調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出 為m2；

④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p．

（5）針對（4）中的實驗設(shè)計進行評估討論后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作．

（6）整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果 ．（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

小明同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學(xué)校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實線，不可用虛線）

（2）該實驗的原理是 ．

（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 ．

（4）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是 ．

（5）在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為 時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= （用I、U額和R0表示）．

如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子會飛出去．

（1）飛出的棋子相對于其它棋子的運動狀態(tài)是怎樣的？

（2）上面的棋子會落到原來位置的下方，這是為什么？