市場上有一種“55 ℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55 ℃且能較長時間保持不變。“神奇物質(zhì)”在55 ℃( )

A. 一定處于固態(tài) B. 一定處于液態(tài)

C. 一定處于固、液混合態(tài) D. 以上情況都有可能

張乾同學(xué)做了一個實驗：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”。對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )

A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的

B. “雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的

C. “雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程

D. “雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程

如圖所示，是體溫計和寒暑表的一部分，其中______圖是寒暑表，在甲、乙兩圖中分度值較小(精確度較高)的是________，甲的示數(shù)是________℃，乙的示數(shù)是________℃。

2016年春節(jié)，小明去北方看霧凇，在公園看到溫度計如圖所示，其量程為________℃，當時氣溫為________℃，溫度計內(nèi)測溫液體是表格中的________。

有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧，噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的 ，就加快了從周圍物體 熱量，從而達到降溫的目的。

日光燈管用久了兩端會發(fā)黑，是因為管內(nèi)鎢絲中的鎢先________后________(兩空均填“升華”“凝華”“汽化”或“液化”)而形成的。鎢是晶體，它的熔點為3 410 ℃，則它的凝固點為________℃。

二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會________(填物態(tài)變化名稱)成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，在常溫下迅速________(填物態(tài)變化名稱)成為氣體，________熱量，使水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，從而達到降雨的條件。

小雨同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當溫度達到 ℃時混合液體就沸騰了，繼續(xù)加熱油醋混合液體，其溫度 （選填“會”或“不會”）升高，表演時鐵球的溫度不可能超過 ℃．

如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程。

(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是________。

(2)如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，正確的是______(填“A”“B”或“C”)。

(3)該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”)，該物質(zhì)的熔化過程用了______ min，BC段該物質(zhì)處于______________態(tài)。

在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：

(1)小姜的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______________________________________。

(2)他改正錯誤后，繼續(xù)完成實驗。圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度—時間圖像，通過分析圖像可知，水的沸點是________ ℃，水在沸騰過程中的特點是溫度保持__________，且需要____________。

(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片，如圖乙所示，這種做法的優(yōu)點是________________。