科目: 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:實驗題
在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。
(1)做實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應的白紙被烤焦的時間 t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距f為____________12cm;
(2)實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是_____________。
(3)為了方便觀察光屏上的像,光屏應選用較_________(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。
(4)如圖丙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的 ____________(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像, __________(選填“照相機”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的。
(5)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當?shù)腳_____選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn),___________(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
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科目: 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:填空題
為判斷短跑比賽時是否搶跑,某興趣小組設計了如題23圖“搶跑自動指示”電路。其工作原理是:當運動員蹲在起跑器上后,先閉合S;發(fā)令時閉合S1,發(fā)令指示燈亮;運動員起跑后,裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小,其阻值改變,表示運動員搶跑。
(1)當S1處于斷開狀態(tài)時,閉合S,若壓敏電阻阻值變小,電磁鐵的磁性_________(填“增強”、“減弱”或“不變”)。電磁鐵左端為________(填“N”或“S”)極。
(2)已知發(fā)令控制電路電源電壓U=6伏,電磁鐵線圈的電阻不計。若運動員起跑后,壓敏電阻R0的阻值為30歐,S和S1仍處于閉合狀態(tài),電磁鐵線圈中電流為0.25安,則此時發(fā)令指示燈的功率為___________W.
(3)壓敏電阻通常有兩種類型:A.阻值隨壓力增大而增大;B.阻值隨壓力增大而減小。則該模型的壓敏電阻應選擇_________(填“A”或“B”)類型,結合電路簡要說明理由:__________________________。
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科目: 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第2章 全章高頻考點專訓2:平均速度的測量 題型:實驗題
小明和同學合作,測量人步行的平均速度:
(1)實驗原理:____________。
(2)測量器材:__________、__________。
(3)實驗方法:用____________測路程,用________測時間,再用公式____________求平均速度。
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科目: 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第2章 全章高頻考點專訓2:平均速度的測量 題型:實驗題
在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度,如果測得小車到達B點所用的時間為2s,則AB段的平均速度vAB= m/s;若在測量過程中小車過了A點才開始計時,則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏 (選填“大”或“小”).
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科目: 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第2章 全章高頻考點專訓2:平均速度的測量 題型:實驗題
測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度。
(1)實驗原理是____________。
(2)實驗器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車。實驗的研究對象是________。
(3)在實驗中,斜面傾斜的程度不要太大,這是為了____________________________________________。
(4)為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間,在正式測之前應該先練習幾次,這樣做可以__________。
(5)在測小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時,首先測出如圖所示的距離s,再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t,根據(jù)公式算出平均速度。在上述測量過程中,測量有錯誤的數(shù)據(jù)是________。
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科目: 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第2章 全章高頻考點專訓2:平均速度的測量 題型:實驗題
圖甲是教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內。當長直玻璃管豎起后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),小重物從最高處下落到玻璃管底部的過程中________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算方法,兩次計算方法正確的是________。
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有__________________________(寫出一點即可)。
(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是______________________________(寫出一點即可)。
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科目: 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:3.1溫度 題型:填空題
下列是使用溫度計的操作步驟,請將各步驟的標號按正確的操作順序進行排序:_______________。
A.選取適當?shù)臏囟扔?
B.估計被測物體的溫度
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘
D.觀察溫度計的讀數(shù)
E.取出溫度計
F.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸
故
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科目: 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:3.1溫度 題型:選擇題
下列關于幾種溫度計的用法,說法正確的是( )。
A. 用實驗室溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不能離開被測液體讀數(shù)
B. 用體溫計測量人的體溫,讀數(shù)時體溫計不要離開人體
C. 如果沒有酒精給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒
D. 常用的溫度計和體溫計都能測出冰水混合物的溫度
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科目: 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:3.1溫度 題型:填空題
零下35攝氏度還可以讀作________,可以寫作________。-275℃應讀作________或________。比0攝氏度高15攝氏度的溫度讀作________,寫作________。
故
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科目: 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:3.1溫度 題型:選擇題
下列關于生活環(huán)境中一些常見溫度的說法中,你認為最符合實際的是( )。
A. 人的正常體溫是100 ℃
B. 火柴的火焰溫度是37℃
C. 人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是 23℃
D. 我國歷史上的最低氣溫是0℃
故
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