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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

小麗同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但球沒有破裂。則球內(nèi)氣體的質(zhì)量________,體積________,密度________。(均填“變大”“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

小明有一個(gè)猴年吉祥的實(shí)心水晶球,由于商家經(jīng)常用透明的玻璃冒充水晶,于是他想鑒別其材料是玻璃還是水晶,經(jīng)查閱資料后知,玻璃的密度為2.17 g/cm3,水晶的密度為3.17 g/cm3;測(cè)量得到水晶球的體積為150 cm3,質(zhì)量為0.476 kg,則這個(gè)球是用________制成的,若把球不小心摔碎了,則其中一個(gè)質(zhì)量為12 g的碎塊的體積為________cm3。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300 g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320 g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290 g(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水)。則石塊的質(zhì)量為________g,石塊的密度為________g/cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

炎熱的夏季,人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒。將瓶裝啤酒放入冰柜,有時(shí)卻忘記及時(shí)取出。當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已被凍裂,這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^(guò)程中,啤酒的質(zhì)量________________,密度____________,體積____________造成的。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù)。

(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖所示。

①將托盤天平放在水平桌面上,將________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。

②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。

(2)如表所示為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m?-V圖,請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫出鋁組件的m?-V圖______。

②分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________(填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量________;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為________。

③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應(yīng)為________cm3。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配 餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。 

(1) 小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積,小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)__________,使測(cè)得的密度值偏________。 

(2) 小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下: 

①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為123.8g 

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖 甲所示 

③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示  

請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中_____ 。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究:

(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究。

①將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);

②圖B是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為________ g;

③圖C是他用量筒測(cè)量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是________ cm3;

④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量,他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成________比;

⑤通過(guò)上述探究,若合金塊的體積為10 cm3,則它的質(zhì)量為________g;

(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)成了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(填圖E中“乙”“丙”或“丁”)。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題

有一種紀(jì)念幣,它的質(zhì)量是16.1g。為了測(cè)量它的體積,把10枚這種相同的紀(jì)念幣放入一盛滿水的燒杯中,測(cè)得溢出的水的質(zhì)量是18g。如圖所示是一些物質(zhì)的密度。

(1)求制作紀(jì)念幣的金屬的密度。

(2)判斷這種金屬的種類。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題

我國(guó)約有4億多人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡,組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:

(1)求一塊體積為4 cm3的玻璃鏡片的質(zhì)量。

(2)如圖所示的一副銅合金鏡架的質(zhì)量為20 g,若以鈦合金代替銅合金,求這副眼鏡架的質(zhì)量。

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科目: 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題

現(xiàn)在,許多建筑的墻壁都用空心磚來(lái)砌.人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外觀總體積的比例.現(xiàn)某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長(zhǎng)方形空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚質(zhì)量為4.2kg,求:

(1)該空心磚的平均密度為多大?

(2)生產(chǎn)同種規(guī)格的一塊空心磚要比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少千克材料?

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