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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:作圖題

在圖中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及其力臂.

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:作圖題

某校新建成一個噴游水池,在池底的中央安裝了一只射燈.池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示.現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面上升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,請畫出P點,Q點所在的位置.

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將帶有開關(guān)的電燈,三孔插座連入家庭電路中.

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:綜合題

小龍在煮雞蛋時發(fā)現(xiàn):雞蛋放入鍋中煮一段時間后,打開鍋蓋,可以看到鍋蓋內(nèi)壁布滿了小水珠;將雞蛋撈出,雞蛋表面的水在一段時間后會變干.請你解釋這兩個現(xiàn)象.

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:綜合題

某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:

(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

(2)水吸收的熱量;

(3)該熱水器工作時的效率.

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:綜合題

為了節(jié)約用水,小寧家買來如圖所示的和馬桶連在一起的洗衣機,下表是洗衣機有關(guān)技術(shù)參數(shù)銘牌。洗衣機還設(shè)有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果。

(1)求洗衣機脫水時的正常工作電流是多大?

(2)某次洗衣服時,首次進水量為15 L,正常加熱15 min水溫升高了24 ℃并達到設(shè)定要求。水吸收的熱量是多少?該洗衣機的效率是多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:綜合題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于某點時,電壓表示數(shù)為2.5 V,電流表示數(shù)為I1,當(dāng)滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2,且I1∶I2=5∶4。兩次變阻器連入電路的電阻之比R1∶R=8∶15。如圖是該小燈泡I-U圖象。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值。

(2)滑片置于最右端時,小燈泡的實際功率。

(3)電源電壓。

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:實驗題

如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,達到_______________位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:______________。他這樣得出的結(jié)論是否合理?__________________;為什么?________________________。

(3)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,如圖甲,當(dāng)在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?___________________

(4)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:____________。

(5)杠桿不處于水平位置能否平衡?甲乙意見不同。甲認為能平衡。于是他讓每次杠桿傾斜時靜止,做這個實驗也得出了杠桿平衡條件。甲認為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對嗎?________________(選填對或錯),甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪個實驗方案好,并說明理由:_____________實驗方案好;理由是_______________。

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:實驗題

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____________cm。

(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向_____________(填 “上”或“下”)移動。

(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的___________點,此成像規(guī)律應(yīng)用在____________上(填一種器材名稱)。

(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況時________(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)。

(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的__________(“前面”或“后面”)

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科目: 來源:遼寧省2017年模擬物理試卷 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰實驗”中,小黃的實驗記錄表格如下:

(1)觀察到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,沸騰是從液體____和____同時發(fā)生的劇烈的___現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要______熱,但溫度___.

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第______分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.

(3)水的沸點是______℃.

(4)小黃觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖______是水沸騰前的情況,圖______是水沸騰時的情況.

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