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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:綜合題

如圖所示,燈泡L標(biāo)有“3V 0. 9W”字樣,R1為定值電阻,當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S3時,電流表示數(shù)為0. 5A,這時燈泡L正常發(fā)光。求:

(1)電源電壓;

(2)R1的阻值大。

(3)當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,燈泡L消耗的電功率(假定燈泡的電阻不隨溫度變化)。

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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:綜合題

如圖中甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S自動控制),試問:

(1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S應(yīng)處于________狀態(tài)

(2)R1和R2的電阻值各是多大_________?

(3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間_______?(c水=4 2×103J/(kg℃),p水=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)

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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:填空題

物理實驗離不開測量工具,根據(jù)如圖所示的信息,在空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容

(1)如圖甲所示電表的讀數(shù)為____;

(2)如圖乙所示電能表的讀數(shù)為____。

(3)如圖丙所示,是某一電表的表盤.請你根據(jù)學(xué)過的其他電表進行如下回答:

該電表的表面示數(shù)是________,是測量____的儀表.

(4)如圖丁所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖.它的最大電阻值是____Ω,圖中4、占兩個接線柱之間的電阻值是____Ω.

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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:實驗題

小彬用如圖所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中所示的實驗電路補充完整__________。

(2)小彬?qū)?Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,記錄電流表示數(shù)。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持____表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。

(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)

(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,_____成反比。

(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是_______________________。

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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:實驗題

工業(yè)污水、生活污水,未經(jīng)處理直接排入河流,會使水中的正、負離子大大增加,導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強,所以水的導(dǎo)電性可以從一個側(cè)面反應(yīng)水的污染程度某同學(xué)為了了解郴江河水的污染情況,取來了郴江河水和自來水,研究它們的導(dǎo)電性能,為此他進行了如下實驗:

(1)他設(shè)計了如圖所示電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整___________

(2)為了保證實驗的科學(xué)性,他用完全相同的兩套裝置分別盛取質(zhì)量____(填“相等”或“不相等”)的自來水和郴江河水進行實驗

(3)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于__狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)該處于圖中_(填“a”或“b”)端

(4)實驗中若發(fā)現(xiàn)通過電流表甲的示數(shù)__(填“大于”、“小于”、“等于”)電流乙的示數(shù),由此他判斷郴江河水被污染了。

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科目: 來源:宜春市袁州區(qū)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期物理試卷 題型:實驗題

小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路。他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?

(1)速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長。這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的_______就越大。

(2)他進而又提出兩個猜想:物體沖上斜坡的最大距離可能與

猜想一:物體的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想二:與斜坡的傾角大小有關(guān)。

(3)①為了驗證猜想一,他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定,如圖所示。

實驗時為了讓不同質(zhì)量的小木板以相同的初始速度滑上長木板,請你在圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計一實驗裝置,并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點是_____________________。

②小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同這說明猜想一是______(選填“正確”或“錯誤”)的。

(4)在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表。由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的定性關(guān)系是__________________________。

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科目: 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(三) 速度的計算 題型:選擇題

三個人做勻速直線運動,甲步行的速度是3千米/時,乙在2分鐘內(nèi)走了126米,丙行進的速度是1米/秒,比較三人的速度大小,則( )。

A. v甲>v乙>v丙 B. v丙>v乙>v甲

C. v乙>v丙>v甲 D. v乙>v甲>v丙

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科目: 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(三) 速度的計算 題型:選擇題

一物體做直線運動,全程48 m,前一半路程做勻速運動需6 s,后一半路程也做勻速運動需4 s,則全程的平均速度是( )。

A. 4 m/s B. 4.8 m/s C. 5 m/s D. 6 m/s

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科目: 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(三) 速度的計算 題型:選擇題

赤峰到北京的距離大約是5×102 km,如果將來要建成高速鐵路,列車速度可達3×102 km/h,到那時如果我們要從赤峰坐高鐵直達北京,列車按此速度運行需要的時間是( )。

A. 1 min B. 10 min C. 100 min D. 1000 min

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科目: 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(三) 速度的計算 題型:選擇題

一個物體做直線運動,它在前2 s內(nèi)的速度為6 m/s,后4 s內(nèi)的速度是3 m/s,則該物體在這6 s內(nèi)的平均速度是( )。

A. 4.5 m/s B. 3.5 m/s C. 3.75 m/s D. 4 m/s

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同步練習(xí)冊答案