如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測(cè)量橡皮的長度，長度為（　�。�

A. 3.15cm B. 3.150cm C. 2.15cm D. 2.150cm

測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成�。�在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說法中，你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)是 ( )

A. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具

B. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求

C. 測(cè)量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差

D. 測(cè)量前上述三種做法都是必要的

下列各項(xiàng)排列中，按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是（　�。�

A. 銀河系、太陽系、地球、生物體、分子、原子核、電子、夸克

B. 太陽系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、電子、夸克

C. 銀河系、太陽系、地球、生物體、原子核、分子、夸克、電子

D. 太陽系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核、夸克、電子

下列有關(guān)誤差的說法正確的是（　　）

A. 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

B. 只要多次測(cè)量取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以避免誤差

C. 誤差是不可避免的，只能盡量的減小

D. 誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的

某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長度，三次測(cè)量結(jié)果分別是5.37cm、5.35cm、5.36cm，則木塊的長度應(yīng)記作（　　）

A. 5.36cm B. 5.35cm C. 5.3575cm D. 5.358cm

如圖是用不透明的厚刻度尺測(cè)量一木塊的長度，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. B. C. D.

現(xiàn)在通用的鞋的號(hào)碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù)，李琳同學(xué)想請(qǐng)人給他買一雙合適的足球鞋，他用手頭一把受潮的木尺測(cè)得腳長為24．5厘米，他應(yīng)該買的足球鞋是（ ）

A. 24號(hào) B. 25號(hào) C. 24．5號(hào) D. 25．5號(hào)

圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是（　�。�

A. 卷尺 B. 螺旋測(cè)微器 C. 游標(biāo)卡尺 D. 鐘表

下列的估計(jì)值更貼近真實(shí)值的是（　　）

A. 一本物理書的厚度約為1.5mm B. 一只新鉛筆的長度約為17mm

C. 課桌的高度約為0.7m D. 教室門框的高度約為4.5m

在一條長繩的一端系一個(gè)小鐵塊就做成了一個(gè)擺，某同學(xué)測(cè)出它擺動(dòng)一個(gè)來回所用的時(shí)間（周期）是0.95s，為了使擺的周期剛好是1s，該同學(xué)怎樣做才行（　�。�

A. 將小鐵塊改為大一點(diǎn)的鐵塊 B. 將小鐵塊改為更小一點(diǎn)的鐵塊

C. 將繩的長度加長一些 D. 將繩的長度縮短一些