某小組同學(xué)分別測出甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的s－t圖象，如圖(a)、(b)所示。

(1)觀察圖(a)可知，甲車在做________直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過0.6 m的路程所用的時(shí)間是________s。

(2)觀察圖(b)可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過的路程是________m。

(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。

如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的“距離－時(shí)間”圖象，根據(jù)圖象求出：

(1)0～2 s內(nèi)，2 s～6 s內(nèi)，6 s～8 s內(nèi)物體各做什么運(yùn)動(dòng)？各段速度是多大？

(2)整個(gè)8 s內(nèi)的平均速度是多大？前6 s的平均速度是多大？

一個(gè)中學(xué)生的身高約為（ ）

A. 158毫米 B. 158厘米 C. 158米 D. 158千米

如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度，長度為（　�。�

A. 3.15cm B. 3.150cm C. 2.15cm D. 2.150cm

某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是mm（ ）

A. 普通課本一張紙的厚度是7

B. 茶杯的高度是10

C. 物理書的長度是252

D. 他自己的身高是16.7

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（ ）

A. 2.36cm B. 2.357 cm C. 2.35 cm D. 2.4 cm

如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，正確的測量圖是（　�。�

A. B.

C. D.

用塑料卷尺測量物體的長度，若用力拉伸尺子進(jìn)行測量，測得的結(jié)果將（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無法判斷

關(guān)于誤差，下列說法正確的是

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差

D. 采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差

人體正常的生命活動(dòng)，所用時(shí)間最接近1s的是（ ）

A. 呼吸一次 B. 心臟跳動(dòng)一次

C. 打一次哈欠 D. 正常步行10m