在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近，有如右圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志。在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是

A. 工人戴上防噪聲耳罩

B. 在道路旁設(shè)置隔聲板

C. 上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗

D. 在摩擦車(chē)上安裝消聲器

下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是（ ）

A. B. C. D.

如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A. 能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?/p>

B. 導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，擴(kuò)音器的作用是提高聲音的音調(diào)

C. “倒車(chē)?yán)走_(dá)”是利用次聲波傳遞信息

D. 發(fā)音的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中(　　)

A. 不成像

B. 仍成像，且像還在原來(lái)位置

C. 仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同

D. 仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍

物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，樂(lè)音的三個(gè)特征是音調(diào)、__________、音色，其中，音調(diào)由振動(dòng)的__________來(lái)決定。

如圖所示是某同學(xué)在用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是__________，物體長(zhǎng)度的測(cè)量值為_(kāi)_________。

如圖所示是公路旁的交通標(biāo)志牌，它告訴汽車(chē)駕駛員，從現(xiàn)在起車(chē)速不得超過(guò)_______。如果這時(shí)車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，則車(chē)__________ (“有”或“沒(méi)有”)違反交通規(guī)則。車(chē)通過(guò)收費(fèi)站后，會(huì)看到收費(fèi)站將逐漸__________自己。

(南京中考)如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”．這是因?yàn)楣鈴腳_____斜射入_______中時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象．

一輛長(zhǎng)10 m的大貨車(chē)，以36 km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道，從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20 s，則隧道長(zhǎng)為 m。

甲、乙兩車(chē)在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象（路程﹣時(shí)間圖象）如圖所示．則甲、乙都在做____________運(yùn)動(dòng)，甲的速度_______乙的速度，經(jīng)過(guò)4s，甲乙相距_____m。