如圖所示，取兩個相同的驗(yàn)電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器A，使A帶電，B不帶電，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）

A. B中的自由電子通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B. B中的自由電子通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角增大

C. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，A中正電荷通過金屬棒流向B

如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動，從而將貨物提起．下列說法正確的是（ ）

A. 吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離

B. 吊臂是一個費(fèi)力杠桿，但可以省功

C. 勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

D. 勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

小夢用如圖所示的裝置探究“杠桿平衡條件”時，在 A 處掛了 4個重為 1N 的鉤碼，在 B 處用豎直向上的力拉彈簧測力計，使杠桿在水平位置保持平衡，則下列說法中不正確的（ ）

A. 如圖所示，杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為 2N

B. 此時的杠桿可以看成是省力杠桿

C. A 處去掉兩個鉤碼后，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數(shù)將變小

D. 如果將彈簧測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計的示數(shù)將變小

如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板，她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉(zhuǎn)動起來．使桿逆時針轉(zhuǎn)動的力是（ ）

A. 蘋果的重力 B. 桔子的重力

C. 桿對桔子的支持力 D. 蘋果對桿的壓力

如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計機(jī)械自重和摩擦），其中所需動力最小的是（ ）

A. B. C. D.

如圖所示，下列簡單機(jī)械中，屬于省距離的是（ ）

A. B.

C. D.

甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物 G1、G2 提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）

A. 若 G1=G2，則拉力做的總功相同

B. 若 G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

C. 若 G1>G2，則拉力做的有用功相同

D. 用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖 所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率，同學(xué)對實(shí)驗(yàn)過程和裝置 發(fā)表了下列不同的看法，其中正確的是（ ）

A. 勻速拉動木塊時，拉力與摩擦力是—對平衡力

B. 斜面的機(jī)械效率與木塊被拉動的距離是無關(guān)的

C. 斜面的坡度越小，斜面的機(jī)械效率越大

D. 勻速拉動時，木塊要克服摩擦力做有用功

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）．則下列說法中正確的是（ ）

A. 小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能增大

C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

關(guān)于功、功率和能量，下列說法不正確的是（ ）

A. 蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快

B. 當(dāng)作用在物體上的力與物體的運(yùn)動方向總是垂直時，這個力對物體不做功

C. 跳水運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D. 用運(yùn)載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能