請(qǐng)將圖丁中的家庭電路按安全用電要求連接完整_______．

某家庭用燃?xì)庠顭�水，在�?biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開， 共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒），已知水的比熱容為c水=4.2×103J/kg℃?，天然氣的熱值為q=8.4×107J/ m3．則水吸收的熱量為______J；燃?xì)庠顭�水時(shí)的效率是______%（結(jié)果保留到1%）

如圖所示，用滑輪組將重310N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，每個(gè)滑輪重均為50N，拉力 F 為 200N ．

（1）求有用功______．

（2）求拉力的功率_________．

（3）若繩子能夠承受的最大拉力為 400N ，提升重物過(guò)程中繩子重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終為總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率_____．（結(jié)果保留到1%）

某興趣小組為了檢測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測(cè)電路．R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V 保持不變，

R0 ?5?，當(dāng)電壓表示數(shù)為4V 時(shí)．求：

（1）通過(guò) R 的電流____；

（2）2min 內(nèi) R0 消耗的電能_____；

（3）此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)______．

以下是小麗同學(xué)在研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情況．

（1）小麗在進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)前，先要調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡，當(dāng)杠桿左端高右端低時(shí)，應(yīng)將左端的平衡螺母向_____移．

（2）表格中①和②處應(yīng)分別填入______和________．

（3）小麗的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是_______．

（4）為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們一般需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，則多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____．

小張利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”，操作如下：

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且_____相等的沙子和水．

（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖丙所示；

（3）實(shí)驗(yàn)中，相同時(shí)間內(nèi)沙子和水吸收的熱量_____（選填“相等”或“不相等”）；

（4）分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是_________；若使兩者升高相同的溫度，則_______吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，_____的比熱容較大．

現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源?6V ?,電流表?0～0.6A ，0～3A?、電壓表（0～3V 可用，

0～15V 損壞）、定值電阻（5?、10?、20?各一個(gè)）、開關(guān)、不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器三個(gè)和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路．（要求連線不得交叉）_____

（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像．由圖像可以得出結(jié)論：_____．（2分）

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5?的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10?的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向____（選填“A” 或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為____V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器_____．

A. 50??1.0A B. 30?1.0A C. 20?1.0A ．

（5）小華同學(xué)想利用這些實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量一個(gè)阻值未知的電阻，他選用了20?1.0A

的滑動(dòng)變阻器，按照?qǐng)D甲正確連接電路，移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到有一個(gè)電表示數(shù)變化范圍較小，然后他調(diào)整了電表的接入位置重新實(shí)驗(yàn)．在閉合開關(guān)時(shí)變阻器接入電路中的電阻_____（選填“能”或“不能”）最大．根據(jù)小華重新實(shí)驗(yàn)所記錄的一組數(shù)據(jù)，該次待測(cè)電阻R1的阻值為_____?,他又改變滑動(dòng)變阻器的阻值，測(cè)了三組數(shù)據(jù)，算出電阻的平均值．

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量畫出電壓為2.5V 的小燈泡的額定功率

甲乙丙

（1）小明和小華按照電路圖甲正確連接電路測(cè)量燈泡甲的額定電功率．

①閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最________（選填“左”或“右”）端；

②閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表中只有一只電表有示數(shù)，小燈泡有亮度，說(shuō)明_____表發(fā)生了斷路；

③排除故障后，再閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該組小燈泡的額定功率為______W．

（2）小周和小李也連接了圖甲的電路測(cè)量燈泡乙的額定功率，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡電壓在1.5V-2.5V之間的I -U圖像如圖丙所示，則該組小燈泡的額定功率是_____W．小燈泡電壓為1.5V時(shí)的電阻_____（填“大于”、“小于”或“等于”）小燈泡電壓為2.5V時(shí)的電阻．若小燈泡電壓為1.5V、2.0V、2.5V時(shí)小燈泡的功率分別為P1、P2、P3，則P______ ?P1P3?（填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）小芳和小麗重新設(shè)計(jì)了一種測(cè)量小燈泡額定功率的電路，如下圖所示，測(cè)量燈泡丙的額定電功率，電源電壓保持3.5V不變，R0為阻值為10?的定值電阻，連接好電路后進(jìn)行如下操作：

①斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S 和、S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P ，使電壓表示數(shù)為______V；

②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S 和S2，讀出電壓表示數(shù)為2.6V；小燈泡的額電功率為______W（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

如圖所示，一束光線從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°夾角，則反射光線與入射光線的夾角大小為_____；若反射光線與折射光線的夾角為80°，則折射角的大小為_____．

一凸透鏡的焦距是f，某物體正在在透鏡前，物距u＞2f，則成像的性質(zhì)是_____，像距V的范圍是_____．