如圖所示為一款充電寶正在給兩部手機充電，此時充電寶是電路中的____(選填“電源”“用電器”或“開關”)，這兩部手機_____(串或并)聯(lián)的。充電寶上標明電壓為3.85V，容量為20000mA·h，它充滿電后儲存的電能大約為____Wh。

在“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱，實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當，至少要能________電加熱器的發(fā)熱體，保證液體在相等時間內吸收熱量相同，太多則實驗耗時較長。

(2)實驗中記錄的數據如下表所示，分析實驗數據可知：___________的吸熱能力較強。

(3)物理學中用比熱容表示不同物質吸熱能力的不同，上述實驗中，甲和乙的比熱容之比為__________。

某同學用如圖所示的實驗裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關，兩個透明容器中封閉著等量的空氣。

(1)通電后透明容器中電阻絲的內能增大是通過____________(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變的。

(2)觀察圖甲中的A、B管，在通電時間相等時，發(fā)現B管液面上升得更高，表明電流通過導體產生的熱量多少與___________有關。

(3)采用圖乙中的實驗裝置探究“電流產生的熱量跟電流是否有關”時，右邊透明容器中應該選用阻值為______Ω的電阻絲。

(4)能用圖乙中的實驗結論解釋的現象是______(填序號)。

①電爐絲通過導線連接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅而導線幾乎不發(fā)熱。

②電風扇通過導線連接到電路里，導線幾乎不發(fā)熱。電熱水壺通過同樣的導線連接到電路里，導線明顯發(fā)熱。

③冬天在房間里使用電取暖器時，通電越久，房間里溫度會越高。

某同學利用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系。實驗中電源電壓保持不變，選用的定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω，1.5A"。

(1)該同學接錯了一根導線，請你在這根導線上打“×”，并補畫出正確的那根導線。

(2)正確連接電路后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑片，當電流表的示數為0.4A時記下電壓表的示數; 接著將5Ω的電阻換成另外4個定值電阻進行實驗，每次觀察到電壓表的示數為____V時，記錄電流表的示數。分析實驗數據，得出的結論是：在電壓一定時，_______________________________。

(3)若實驗中電源電壓有4V、6V、8V和10V四種可選，則該同學選用的電源電壓可能是________V。

圖甲是公共廁所常用的一種感應千手器，洗手后將雙手放在干手器的出風口下，千手器就會自動送出溫度適宜的風，將手吹干，當手離開出風口時，它又會自動停風關機。圖乙是干手器的簡化電路圖，其中R是加熱電阻絲，M是吹風的電動機，S2是溫控開關，會根據環(huán)境溫度自動斷開或閉合來控制加熱電阻絲。右表是干手器的部分參數。

(1)加熱電阻絲R的阻值多少?

(2)熱風干手時，通過感應開關S1的電流是多少A?

(3)環(huán)境溫度較高，即溫控開關S2斷開時，干手器工作10s消耗的電能是多少J?

如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是（ ）

日常生活中，下列估測符合事實的是（ ）

A. 某一初中生以正常速度騎車的功率約為800W

B. 手機待機的電流為0.85A

C. 家用電飯煲的電功率約為1000W

D. 一本物理課本從課桌面掉到地面，重力所做的功約為200J

2016年 8月 16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星

（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，衛(wèi)星在加速上升的過程中（ ）

A. 動能增加，重力勢能增加，機械能增加

B. 動能增加，重力勢能不變，機械能增加

C. 動能不變，重力勢能增加，機械能增加

D. 動能不變，重力勢能不變，機械能不變

下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（ ）

A. 一定質量0℃ 的冰熔化成0℃ 的水，溫度不變，內能不變

B. 冬天搓手取暖是利用做功來改變內能

C. 物體溫度越高，所含熱量越多

D. 物體的機械能越多，其內能就越多

關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ）

A．家庭電路中，空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路

B．家庭電路中，控制用電器的開關應接在火線和用電器之間

C．使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體

D．發(fā)現有人觸電后，應立即用手把他拉開