北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度大 【解析】士兵利用了聲音在可以固體傳播得特點，可以提前聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，做好準備． 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

關于聲的應用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應用，沒有危害

查看答案

經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

查看答案

如圖1和如圖2是兩種聲音的波形.從波形可知，如圖1是__________的波形，理由是__________；如圖2是__________的波形，理由是__________.

圖1 圖2

查看答案

下列關于聲音的說法中不正確的是（ ）

A. 俗話說：“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C. 用木棒敲擊鼓面越重，鼓面振幅越大，響度就越大

D. 音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關

查看答案

弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播方向

查看答案 試題屬性

• 題型：填空題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

B 【解析】A. 用濕手摩擦杯口，水量不同振動的頻率不同，發(fā)生的音調(diào)不同，不符合題意；B. 改變用力大小敲擊鼓面，會增大鼓面振動的幅度，從而會增大響度，不能改變頻率，不能改變音調(diào)，符合題意；C. 鋼尺伸出桌面的長度不同振動的頻率不同，音調(diào)不同，不符合題意；D. 對著試管口吹氣，管內(nèi)水量不同振動的快慢不同，所以聲音的音調(diào)不同，可以改變發(fā)聲的音調(diào)，不符合題意。故選B. 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

查看答案

關于聲的應用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應用，沒有危害

查看答案

經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

查看答案

如圖1和如圖2是兩種聲音的波形.從波形可知，如圖1是__________的波形，理由是__________；如圖2是__________的波形，理由是__________.

圖1 圖2

查看答案

下列關于聲音的說法中不正確的是（ ）

A. 俗話說：“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C. 用木棒敲擊鼓面越重，鼓面振幅越大，響度就越大

D. 音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關

查看答案 試題屬性

• 題型：單選題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

固體能傳聲 金屬傳聲性能比棉線強 振動停止了，聲音就不能傳播了 不能 【解析】(1)細棉線是固體，能實現(xiàn)通話，說明固體也是傳聲的一種介質(zhì)；(2)因為相距同樣遠，且說話的響度也相同，但改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，原因是金屬絲的傳聲性能比棉線的好；(3)說話聲引起棉線振動，棉線把這種振動由近及遠的傳到遠方，如果用手捏住棉線的某一部分，聲音在傳播過程中被阻斷，則振動就會停止，也就聽不到聲音... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

查看答案

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

查看答案

關于聲的應用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應用，沒有危害

查看答案

經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

查看答案

如圖1和如圖2是兩種聲音的波形.從波形可知，如圖1是__________的波形，理由是__________；如圖2是__________的波形，理由是__________.

圖1 圖2

查看答案 試題屬性

• 題型：實驗題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

高 高 頻率 大 大 振幅 【解析】(1)當用硬紙片在鋼鋸齒上滑動速度越大，硬紙片振動的越快，頻率就越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，這說明音調(diào)是由頻率決定的；(2)用力撥動鋸條，使物體振動幅度變大。當振幅變大時，聲音的響度變大。說明振幅越大，響度越大。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

查看答案

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

查看答案

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

查看答案

關于聲的應用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應用，沒有危害

查看答案

經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

查看答案 試題屬性

• 題型：實驗題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

（1）＞20000Hz；（2）能量；超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石； （3）月球上是真空，真空不傳聲；（4）3000． 【解析】試題分析：（1）頻率為20000Hz以上的聲波為超聲波； （2）超聲波具有能量，其應用有超聲波清洗物件，超聲波碎石等； （3）知道月球表面是真空，真空不能傳聲； （4）根據(jù)速度的變形公式可計算海洋的深度，注意所用時間是一個來回的時間． 【解析】 （... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

查看答案

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

查看答案

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

查看答案

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

查看答案

關于聲的應用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應用，沒有危害

查看答案 試題屬性

• 題型：綜合題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

A 【解析】試題分析：A、聲音可以在一切固體、液體、氣體中傳播，故A正確；B、聲速受介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度的影響，同種介質(zhì)中溫度越高聲速越大，故B錯誤；C、聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；D、振動產(chǎn)生的聲可能不在人的聽覺范圍、可能響度太小、可能沒有傳播聲音的介質(zhì)等原因，導致人耳聽不到，故D錯誤．故選A． 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

查看答案

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

查看答案

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

查看答案

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

查看答案

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

查看答案 試題屬性

• 題型：單選題
• 難度：簡單

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，推斷此時H比L發(fā)出的聲音（ ）

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

A 【解析】試題分析：聲音的響度與物體振動幅度和距離聲源的遠近有關，聲音的音調(diào)與物體振動的快慢有關，物理學中把物體振動的快慢用物理量頻率表示，即頻率指物體每秒振動的次數(shù)，頻率大聲音的音調(diào)高，頻率低聲音的音調(diào)低，因琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，故H比L發(fā)出的聲音音調(diào)高；答案選A． 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

查看答案

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

查看答案

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

查看答案

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

查看答案

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

查看答案 試題屬性

• 題型：單選題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

(2017·宜昌)為了減少環(huán)境噪聲對教室內(nèi)學生的干擾，以下方法無效的是( )

A. 每個學生都戴一個防噪聲耳罩 B. 在教室周圍植樹

C. 上課時關閉門窗 D. 學校路段禁止鳴笛

A 【解析】試題分析：減弱噪聲的方法有在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。為減弱教室外部的噪聲，應該在聲源處禁鳴喇叭，在傳播過程中植樹，或關閉門窗，但無效的是戴一個防噪聲耳罩，因為學生要聽課。故選A。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，推斷此時H比L發(fā)出的聲音（ ）

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

查看答案

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

查看答案

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

查看答案

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

查看答案

小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細線固定在火柴棒上，然后繃緊細線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠，講話的人用相同的響度講話，如果改用細金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

查看答案 試題屬性

• 題型：單選題
• 難度：簡單

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂

閱讀短文，回答問題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

     電飯鍋是生活中常見的用電器：它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度，磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐．永久磁鋼的磁性不變，感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱，當溫度達到1 0 3℃時，感溫磁鋼失去磁性．

     煮飯時，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時帶動連桿使加熱開關閉合，電熱盤通電，當溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離，同時使加熱開關斷開，按鍵跳起，電熱盤停止加熱．

（1）電飯鍋煮飯時，電能主要轉(zhuǎn)化為  _________ 能．

（2）按鍵未按下時，彈簧處于   _________（壓縮／原長／伸長）狀態(tài)．

（3）磁鋼限溫器工作時，不同時刻的溫度如下表：

在圖乙中描點并用平滑的曲線作出溫度與時間關系的圖像_____．

（4）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼沒有磁性的是  _________

    A.按下按鍵時     B．加熱升溫過程中     C.按鍵跳開時     D.降溫過程中

  （5）小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水，當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是  _______  。

內(nèi) 壓縮 見解析 C 水沸騰時溫度為1000C,達不到1030C，感溫磁鋼仍有磁性，按鍵不會跳起 【解析】本題涉及的知識是電阻大小與溫度有關、能量轉(zhuǎn)化和沸點。（1）電飯鍋煮飯時，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）彈簧的作用是使感溫磁鋼與永久磁鋼分離，永久磁鋼對感溫磁鋼有吸引力，在圖甲狀態(tài)下，彈簧在引力作用下被壓縮；（3）如下圖所示；（4）永久磁鋼的磁性不變，感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱，當溫度達... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

(2017·宜昌)為了減少環(huán)境噪聲對教室內(nèi)學生的干擾，以下方法無效的是( )

A. 每個學生都戴一個防噪聲耳罩 B. 在教室周圍植樹

C. 上課時關閉門窗 D. 學校路段禁止鳴笛

查看答案

琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，推斷此時H比L發(fā)出的聲音（ ）

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

查看答案

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

查看答案

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

查看答案

小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關。

查看答案 試題屬性

• 題型：實驗題
• 難度：中等

---

Copyright @ 2008-2013 滿分5 學習網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無憂