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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:多選題

(多選)如圖是北京奧運(yùn)會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景,從力的角度分析,下列說法正確的是( )

A. 杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用

B. 杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力

C. 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零

D. 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上

BD 【解析】杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著,則杠鈴受力平衡,即受到向上的支持力和向下的重力,此二力平衡,合力為零,所以保持靜止。 A. 杠鈴受到向上的支持力和向下的重力,故A錯誤; B. 杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力,所以杠鈴保持靜止,故B正確; C. 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力,大小等于杠鈴的重,而地面對她的支持力大小為體重加上杠鈴的重,此二力不相等,合力不為...

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。

A.物體不受力時,處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.物體不受力時,運(yùn)動狀態(tài)不變

C.有力作用在物體上物體運(yùn)動狀態(tài)就改變

D.有力作用在物體上,物體可以處于靜止?fàn)顟B(tài)

BD 【解析】物體的運(yùn)動狀態(tài)不變,是指物體運(yùn)動速度的大小和方向都不變。根據(jù)牛頓第一運(yùn)動定律,物體不受外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),因此應(yīng)選B而不選A。有力作用在物體上,有可能會改變物體的狀態(tài),有可能不會改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。如作用在物體上的力合力為零時,這幾個力的共同作用效果與沒有力作用在物體上的作用效果相同,相當(dāng)于物體沒有受力,這時物體的運(yùn)動狀態(tài)就沒有發(fā)生變化。因此C項(xiàng)錯,而D項(xiàng)...

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:填空題

二力的平衡條件是作用在同一________上的兩個力________相等、________相反,且作用在同一條直線上,即________為零。

物體 大小 方向 合力 【解析】二力的平衡條件: 兩個力作用在同一物體上的,大小相等、方向相反,且作用在同一條直線上,即合力為零。 故答案為:(1). 物體 (2). 大小 (3). 方向 (4). 合力

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:填空題

某同學(xué)用力沿水平方向推一個重為500 N的木箱,使它在水平地面上勻速前進(jìn),如果木箱受到的摩擦力是200 N,那么人的推力是________N,木箱受到的合力是________N。

200 0 【解析】(1)木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用,木箱處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以摩擦力和推力是一對平衡力.根據(jù)二力平衡的條件可知,推力等于摩擦力等于200N. (2)推力和摩擦力兩者大小相等,方向相反并且在同一直線上,根據(jù)同一直線上二力的合成,可以確定木箱受到的合力為零. 故答案為:200;0.

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:填空題

調(diào)皮的小明隨父母乘船去長島旅游,來到船上,他高興地跳了起來(如圖所示)。由于船在行進(jìn)中,所以父母很擔(dān)心小明蹦起后,船走開他會落入水中,但小明蹦跳了一會兒,并沒有發(fā)生什么危險,這是因?yàn)開________。

小明跳起后,由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動,落回原地 【解析】船在水中前行時,人也處于運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)人在船尾豎直向上蹦跳起來,由于慣性人還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),他會隨著船一起向前運(yùn)動,所以要落回船的原處。

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個小孩能共同提起一桶水,一個大人就能提起一桶水,如圖所示,這就是說:一個大人作用在水桶上的力,它產(chǎn)生的效果,跟兩個小孩共同作用在水桶上的力產(chǎn)生的效果一樣.如果一個力作用在物體上產(chǎn)生的效果跟幾個力作用時產(chǎn)生的效果一樣,這個力就叫那幾個力的合力.求兩個力的合力叫做二力的合成.

小旋想:合力的大小和方向與兩個力的大小和方向有什么關(guān)系呢?兩個力沿同一直線同一方向作用在同一物體上時,求合力最簡單,小旋就先研究這種情況.小旋按圖 (a)所示那樣,先與小麗兩個人用兩個測力計沿同一方向豎直向上拉起下端固定的彈簧S,使它伸長,記下此時彈簧S上端到達(dá)的位置A和兩個測力計的示數(shù)F1和F2.小旋與小麗再按圖b)所示那樣,用一個測力計把彈簧S也拉到A位置,再記下彈簧測力計的示數(shù)F.

實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果如表所示.

請回答下面問題:

(1).兩次實(shí)驗(yàn)時,為什么要把彈簧S的上端拉到同一位置A處?

(2).小旋與小麗用兩個不同的測力計拉彈簧的上端時,為什么一定要沿同一方向且盡量在一條直線上?

(3).比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得出F,F(xiàn)1,F(xiàn)2的關(guān)系是什么?它們的方向有何關(guān)系?

(4).用文字把同一直線上同方向的兩個力的合力與這兩個力之間的關(guān)系表示出來?

(5).若要探究同一直線上方向相反的兩個力的合力,你應(yīng)如何探究?

(1)只有把同一彈簧兩次拉到同一位置,這樣力對彈簧的作用效果相同,后一次的拉力才是前一次兩個拉力的合力.(2)沿同一直線,才是同一直線同方向的兩個力 (3)F=F1+F2 F的方向與F1、F2的方向相同. (4)同一直線上同方向的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟每個力的方向相同; (5)方法類似,只是F1、F2在同一直線上,F(xiàn)1向上拉彈簧,F(xiàn)2向下拉彈簧,把彈簧拉到某一位置B處.再...

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:作圖題

如圖所示,小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。

【解析】物塊A在斜面方向上恰能勻速下滑,則物塊A在斜面方向上受平衡力的作用,其所受摩擦力方向沿斜面向上,其摩擦力的示意圖如下:

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:計算題

運(yùn)動員和降落傘總質(zhì)量是70 kg,當(dāng)他們以4 m/s勻速下落時,受到幾個力,各多大?

686 N. 【解析】運(yùn)動員和降落傘以4 m/s勻速下落時,受到豎直向下重力和豎直向上的阻力的作用,此二力為一對平衡力,大小相等。 故答案為:受重力和阻力,大小都為686N。

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:簡答題

一個重500 N的人站在電梯中,求下列情況下電梯底面對人的支持力的大小和方向。

(1).人和電梯一起靜止不動;

(2).人和電梯一起以1.5 m/s的速度勻速上升;

(3).人和電梯一起以2.0 m/s的速度勻速下降。

從人的三種運(yùn)動狀態(tài)可判斷,人都受平衡力的作用。根據(jù)二力平衡條件可知:這三種情況電梯底面對人的支持力大小均為500 N,方向均為豎直向上。 【解析】根據(jù)題意,人和電梯一起靜止不動、以1.5 m/s的速度勻速上升、以2.0 m/s的速度勻速下降,三種狀態(tài)都是平衡狀態(tài),所以都受到平衡力的作用,平衡力的合力為零,即電梯底面對人的支持力等于人的重,大小為500N,方向與重力的方向相反,豎直向上。 ...

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型:簡答題

我國現(xiàn)在生產(chǎn)的轎車都具有多項(xiàng)安全配置,即使有突發(fā)事件發(fā)生也能起到保護(hù)作用,如圖所示:

(1).請你分析說明此轎車中“頭枕”起了什么作用?

(2).除了安全帶以外,轎車還有一種安全裝置,即使在發(fā)生嚴(yán)重碰撞時,也能對人起到保護(hù)作用,這個安全裝置是什么?

(1)當(dāng)車突然加速(或車突然啟動)時,坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),頭會突然后仰,這時較軟的頭枕會保護(hù)頭頸不被撞傷 (2)安全氣囊 【解析】試題分析:轎車中“頭枕”和“安全氣囊”都是轎車中的安全裝置,利用慣性的知識解釋問題。 (1)轎車中“頭枕”的作用,當(dāng)車被追尾或突然加速時,由于慣性,坐在座椅上的人要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),如果沒有頭枕,頭會突然后仰,會傷害到頸椎,所以有了...

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同步練習(xí)冊答案