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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

某 5W 的吸頂燈由 10 只相同的 LED 小燈珠連接而成,任意取下其中一只燈珠后,其余燈珠仍能發(fā)光,則 10 只小燈珠的連接方式是______聯(lián).每只小燈珠的額定電壓為5V,其正常工作時電流為______A.與普通白識燈相比,在達到相同亮度的條件下,若 LED 燈可以節(jié)約 80%的電能,則該吸頂燈與 ______W 的白熾燈亮度相當.

并 0.1 25 【解析】當拔下其中的一個燈,按下開關(guān)發(fā)現(xiàn)其余的燈均能發(fā)光,說明它們互不影響,因此它們是并聯(lián)連接;每只小燈珠的額定電壓為5V,10只相同的LED小燈珠的電壓U總=10×5V=50V,其正常工作時電流I===0.1A,因在達到相同亮度的條件下,若LED燈可以節(jié)約80%電能,所以,這個LED燈與亮度相當白熾燈的功率: P白熾燈===25W.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

圖中 AOB 是可繞 O 點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿, A 端掛重 400N 的物塊, AO 與 OB 長度之比為 5:4.人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環(huán).要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為______N,當輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將 _____(選填“變大”、“變小”

或“不變”).

500 不變 【解析】要使輕桿水平平衡,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知:則G×OA=F×OB, ∵= G=400N,∴F= ==500N,人要不被拉起,則人重至少等于人應(yīng)施加拉力;即則人重至少為500N;當輕桿在圖中虛線位置平衡時,傾斜后力臂都變小,但兩力臂的比值不變,仍為5:4.A的重力不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知人的拉力不變。

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V,測得兩燈的 I- U關(guān)系圖像如圖所示,甲燈的額定功率

為______W.當把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時,____(填“甲”或“乙”)燈發(fā)光更亮一些.當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時,通過甲燈的電流為 0.4A,那么這個電源的電壓為 ____V.

7.2 甲 9 【解析】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,由圖象可知,兩燈泡的額定電流分別為I甲額=0.8A,I乙額=0.5A,甲消耗的功率:P甲額=U額I額=9V×0.8A=7.2W;當把兩燈并聯(lián)在6V電源上時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,U甲=U乙=U=6V,由圖象知,通過兩燈泡的電流分別為I甲大于,I乙,由P=IU可得,甲的實際功率大所以甲更亮;當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時,通過...

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”的活動中.

(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 _____(選填“相同”或“不同”)的小燈泡 .

(2)根據(jù)圖連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有L1 或L2 中的一處發(fā)生故障,則故障是_____(選填“L1 開路”、“L1 短路”、“L2 開路”或“L2 短路”).

不同; L 2 開路 【解析】(1)為得出普遍性的結(jié)論,實驗中最好選用不同規(guī)格的燈泡;(2)由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均不亮,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,說明電路發(fā)生斷路,若L1開路,電壓表與電源連通,則電壓表有示數(shù);而電壓表的沒有示數(shù),說明L1的兩端不能與電源連通,故是L2開路;

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法,正確的是_____.如圖乙所示是兩種硬導(dǎo)線與螺釘?shù)膲喊词浇臃ǎ^方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍,其中容易造成接觸不良的是_____.如圖丙所示,用電水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導(dǎo)致電____路 ,使空氣開關(guān)跳閘.

B D 短路 【解析】分析: (1)用測電筆來辨別火線與零線.使用測電筆時,筆尖接觸要檢測的導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時氖管發(fā)光,接觸零線時氖管不發(fā)光; (2)導(dǎo)線和接線柱之間連接時,導(dǎo)線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的,并且導(dǎo)線要在接線柱上繞半圈,這樣接觸會更好; (3)空氣開關(guān)跳閘是因為電路中電流過大,家庭電路中電流過大的原因:短路和總功率過大. ...

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,電源電壓為 15V 且保持不變,滑動

變阻器上標有“20Ω 3A”字樣,實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.小明在 a 、b 間接入 5Ω的電阻時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為 1.0A.斷開開關(guān),保持滑片的位置不變,用 10Ω的電阻替換 5Ω的電阻,閉合開關(guān),要得到正確的實驗結(jié)論,應(yīng)將滑片向______端移動,直至電壓表示數(shù)為_______V.

右 5 【解析】要探究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變.用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,電阻變大,電壓表的示數(shù)變大;為保持其示數(shù)不變,則應(yīng)增大滑動變阻器的阻值,使滑片向右移動;U=IR=1.0A×5Ω=5V。

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境。我校某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量指數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路,R 為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示。己知電源電壓 12V 保持不變,R0=5Ω,當電壓表示數(shù)為 4V 時。通過 R的電流是_____A,此時空氣質(zhì)量指數(shù)為_____。

0.8 25 【解析】由圖甲可知,R0和R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,所以IR=I0== =0.8A; 由于串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和,則氣敏電阻兩端的電壓:UR=U?U0=12V?4V=8V,由I=得氣敏電阻的阻值:R===10Ω,所以= =0.1Ω?1,由圖象乙可知,此時空氣質(zhì)量指數(shù)為25.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:作圖題

圖中,O 是杠桿 OA 的支點,請畫出拉力 F 的力臂______.

【解析】解析:力臂是從支點到力的作用線的距離,先找到支點O,在沿力的方向做出力的作用線,然后從支點到里的作用線作垂線段,標上力臂的符號。如下圖:

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:作圖題

如圖是一個不完整的電路圖,請在圖中兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路.

【解析】要使燈泡發(fā)光則必須有電源;電壓表在電路中相當于斷路.電源在左側(cè),根據(jù)電流的方向可以確定出下為負極上為正極,右側(cè)為電壓表,電路圖如下圖所示。

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:作圖題

用如圖滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法.

【解析】滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.提升動滑輪繩子條數(shù)越多,越省力,故選第二種方法.如圖所示:

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