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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:單選題

甲、乙兩車(chē)分別從P、Q 兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過(guò)6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則

A. v甲>v乙,s=16米

B. v甲>v乙,s=8米

C. v甲<v乙,s=16米

D. v甲<v乙,s=8米

D 【解析】試題分析:(1)根據(jù)v=求出兩車(chē)的速度,然后比較兩車(chē)速度的大小關(guān)系; (2)從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),甲、乙車(chē)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)﹣﹣路程是多少,因?yàn)閮绍?chē)分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),所以兩者之差即為P、Q之間的距離. 【解析】 (1)根據(jù)圖示可知,當(dāng)t=12s時(shí),甲通過(guò)的路程為8m;當(dāng)t=6s時(shí),乙通過(guò)的路程為12m; 甲的速度:v甲==≈0.67m/s; ...

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:填空題

小李同學(xué)在百米賽跑時(shí),在前8 s內(nèi)加速跑完了36 m,接著保持8 m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績(jī)是_____s,百米賽跑的平均速度為_(kāi)____m/s 。

16 6.25 【解析】小李跑完(100﹣36)m=64m所用的時(shí)間: ,他跑完全程所用時(shí)間為:t=t1+t2=8s+8s=16s;他全程的平均速度: 。 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度;v=s/t應(yīng)用。

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:填空題

一艘輪船往返于甲、乙兩碼頭之間,順?biāo)旭倳r(shí)速度為25 km/h,逆水行駛時(shí)速度為20 km/h,則船往返一次的平均速度為_(kāi)________km/h.

22.2 【解析】設(shè)兩碼頭之間的距離為s,船往返一次的路程是2s,船順?biāo)旭倳r(shí)的速度是v1,逆水行駛時(shí)的速度是v2;船順?biāo)旭倳r(shí)所用的時(shí)間是:t1 =s/v1;船逆水行駛時(shí)所用的時(shí)間是:t2 =s/v2; 往返一次的平均速度是:v= ≈22.2km/h。

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次.

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_______(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm.則此過(guò)程中,紙錐的速度為_(kāi)______m/s.

(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同.

①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_______(寫(xiě)出一個(gè)影響因素).

②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是______________.

先變大后不變 0.16 紙錐的質(zhì)量 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,分析最大速度與質(zhì)量之間的關(guān)系 【解析】(1)由圖知道,紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大,后不變,所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變;因?yàn)閟AB=0.64m,t=2×0.2s=0.4s,在A、B間紙錐的速度是:v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s; (2)①紙錐在下落過(guò)程中受...

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(1)圖中AB段的路程sAB=______cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6 s,則AB段的平均速度vAB=____cm/s. 

(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏____. 

(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?______,理由是______________________________.

40.00 25 小 不正確 所測(cè)時(shí)間不是小車(chē)通過(guò)下半程所用的時(shí)間 【解析】(1)圖中刻度尺的分度值為1cm,AB段的路程,如果測(cè)得時(shí)間, 則AB段的平均速度。 (2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則計(jì)時(shí)偏長(zhǎng),根據(jù)知,測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏小。 (3)下半程的平均速度,應(yīng)是小車(chē)從上端下滑時(shí)的下半段,而不能從中間開(kāi)始,即所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中...

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:計(jì)算題

甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車(chē)早上7:30從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地,途中?苛藥讉(gè)車(chē)站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.火車(chē)行駛途中以144 km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400 m的橋梁,火車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25 s.則:

(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少?

(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少?

100 km/h 600 m 【解析】(2)根據(jù)題意知道,火車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間是:t=16:30-7:30=9h, 所以火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是:v=s/t=900km/9h=100km/h; (3)火車(chē)過(guò)橋速度是:v=144km/h=144×1/3.6m/s=40m/s, 火車(chē)全部通過(guò)橋梁通過(guò)的路程是:s′=L橋 +L車(chē), 由v=s/t知道:L橋+L車(chē) =v...

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:計(jì)算題

從上海到南京的某次普通列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表1所示,從上海到南京的某次動(dòng)車(chē)組列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表2所示.

表1:某次普通列車(chē)

站名

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

07:24

08:22

11:30

發(fā)車(chē)時(shí)旦

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

表2:某次動(dòng)車(chē)組列車(chē)

站名

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

09:51

10:32

11:45

發(fā)車(chē)時(shí)旦

09:15

09:53

10:34

里程

0

84

165

300

(1)該次普通列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)該次動(dòng)車(chē)組列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(3)從上海去南京,乘坐該次動(dòng)車(chē)組列車(chē)比乘坐普通列車(chē)可節(jié)省多少時(shí)間?

60 km/h 120 km/h 2.5 h 【解析】(1)普通列車(chē)從上海到南京的時(shí)間是:t1 =11:30-6:30=5h, 所以平均速度是:v1 =s/t1=300km/5h=60km/h; (2)動(dòng)車(chē)從上海到南京的時(shí)間是:t2 =11:45-9:15=2.5h, 故平均速度是:v2 =s/t2=300km/2.5h=120km/h; (3)乘坐該次動(dòng)車(chē)組列車(chē)比乘...

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:綜合題

為保證行車(chē)安全,我國(guó)高速公路的最高限速為120 km/h,同時(shí)在道路上行駛的車(chē)輛還應(yīng)保持足夠的車(chē)距.當(dāng)車(chē)輛在高速公路上超速行駛或是車(chē)距過(guò)小時(shí),發(fā)生事故的概率就會(huì)大大增加.某型號(hào)轎車(chē)的最短剎車(chē)距離(從開(kāi)始剎車(chē)到車(chē)輛靜止)跟車(chē)輛行駛速度的關(guān)系為s制動(dòng)=k·v2,公式中系數(shù)k=(1/20)s2/m,轎車(chē)行駛速度v的單位為m/s,剎車(chē)距離s制動(dòng)的單位為m.如果人的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到做出反應(yīng)動(dòng)作)最短為1s,某人駕駛該型號(hào)轎車(chē)在高速公路上以144 km/h的速度行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)道路前方100 m處有危險(xiǎn)情況發(fā)生,他能否在安全距離內(nèi)把車(chē)停住?

他不能在安全距離內(nèi)把車(chē)停住 【解析】根據(jù)題意知道轎車(chē)行駛的速度是:v=144km/h=40m/s, 由v=s/t知道,反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離是:s反應(yīng)=vt=40m/s×1s=40m, 最短剎車(chē)距離是:s制動(dòng)=k?v2 =1/20/s2 /m×(40m/s)2 =80m, 即轎車(chē)的最短安全距離是:s=s反應(yīng) +s制動(dòng)=40m+80m=120m>100m,所以,不能在安全距離內(nèi)...

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元提高測(cè)試卷 題型:單選題

一名粗心學(xué)生的測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)上單位,下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米:

A. 一位學(xué)生身高為16.3 B. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度為0.175

C. 一本字典的厚度為3.5 D. 一枚壹元硬幣的厚度為1.9

B 【解析】試題分析:此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.A.中學(xué)生的身高在163cm=1.63m左右,所以此同學(xué)的身高為16.3m.此選項(xiàng)不符合題意; B.一支新鉛筆的長(zhǎng)度為17.5cm=0.175m,正確。C.一本字典的厚度為3.5cm,此選項(xiàng)不符合題意;D.一枚壹元硬幣的厚度為1.9mm,此選項(xiàng)不符合題意.故選B.

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元提高測(cè)試卷 題型:單選題

以你在體育課中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì),奧運(yùn)會(huì)百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度大小應(yīng)該在( )

A. 1 m/s左右 B. 2m/s左右

C. 4 m/s左右 D. 10 m/s左右

D 【解析】根據(jù)在體育課中的經(jīng)驗(yàn)知道,學(xué)生在體育測(cè)試中百米的成績(jī)約是12s左右,所以學(xué)生的速度大約是:v=s/t=100m/12s≈8.3m/s,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員要比學(xué)生跑的快一些,故約為10m/s左右,故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案