科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
下列現(xiàn)象屬于熔化的是( 。
A. 濕衣服結冰 B. 鐵水澆鑄成零件
C. 河水結冰 D. 雪化成水
D 【解析】濕衣服結冰,是液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象;鐵水澆鑄成零件,是液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象;河水結冰,是液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象;雪化成水,是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象。故選D.查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )
A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,露水晶瑩
C. 秋天,薄霧縹緲 D. 冬天,瑞雪紛飛
A 【解析】試題分析:春天,冰雪消融,屬于熔化現(xiàn)象,故A符合題意;夏天,露水晶瑩,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B不符合題意;秋天,薄霧縹緲,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故C不符合題意;冬天.瑞雪紛飛,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故D不符合題意。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
下列示例中是為了防止熔化或者凝固產生不利影響的是( )
A. 冬天將室外水箱中的水放掉 B. 將熔融玻璃制成玻璃板
C. 冰凍食品可以保鮮 D. 發(fā)高燒的病人利用冰袋降溫
A 【解析】【解析】 A、冬天將水箱中水放掉防止水結冰,體積膨脹,漲破水箱,是防止凝固造成危害的,符合題意. B、將熔融玻璃制成玻璃板,此過程是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,是利用凝固,不符合題意. C、冰凍的食物溫度低,防止細菌滋生,有利于食品保鮮,不符合題意. D、高熱病人利用冰熔化吸收熱量,使高熱病人溫度降低,防止引發(fā)其它疾病,是利用熔化的,不符合題意. 故選A. ...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:填空題
高燒的病人用冰袋降溫是利用了 的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了 的道理.
熔化吸熱;凝固放熱 【解析】試題分析:先判斷物質現(xiàn)在的狀態(tài),再判斷當條件變化時物質的狀態(tài),根據(jù)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的定義和吸放熱情況進行判斷. 【解析】 (1)冰袋放在高燒的病人身上,冰吸收人身體上的熱量熔化成水,熔化是吸熱的,使病人皮膚溫度下降. (2)水放出熱量時,水凝固成冰,所以冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,在溫度降低時,水放出熱量,使菜窖內溫...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
雪天路面有厚厚的積雪,為了使雪很快融化,常在路面積雪上噴灑鹽水,這是為了( )
A.鹽水可使冰的熔點降低 B.鹽水可使冰的熔點升高
C.鹽水可使冰的溫度升高 D.鹽水可使冰的溫度降低
A 【解析】【解析】 在其它條件相同時,積雪上灑鹽水是參有雜質,積雪的熔點降低,使積雪熔化,交通方便. 故選A查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
汽車的發(fā)動機工作時溫度很高,因此汽車發(fā)動機的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動的冷卻液來吸熱降低發(fā)動機的溫度,冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成,由于北方的冬天氣溫很低,冷卻液本身還要有防凍結的特性,因此汽車的冷卻液應該是( )
A. 凝固點較高 B. 凝固點較低
C. 凝固點和純水一樣 D. 無法確定
B 【解析】【解析】 由于北方的冬天氣溫很低,冷卻液本身還要有防凍結的特性,因此汽車的冷卻液應該是具有較低的凝固點. 故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間,把燒杯放在電冰箱的冷凍室內,過一段時間取出燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結成了冰,此時小瓶中的水( )
A. 只有表面的水結冰 B. 有一半的水結成冰
C. 都沒結冰 D. 都已結冰
C 【解析】【解析】 燒杯里是冰水混合物,溫度為零度.要讓小瓶里的水結冰,小瓶里的水在達到零度后還必須被吸收掉凝固所需放出的熱量,既然小瓶外面的水也是零度,小瓶就不會把熱量傳給外面,所以不結冰. 故選C.查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
保溫瓶中裝有1000g、0℃的水,然后放進100g、﹣2℃的冰,蓋好瓶塞,則( )
A. 水質量變大 B. 冰質量變大
C. 冰、水質量不變 D. 冰、水溫度均無變化
B 【解析】①熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差,熱量總是從高溫物體傳給低溫物體;②液體溫度降到凝固點后,如果繼續(xù)放熱,將發(fā)生凝固。當﹣2℃的冰和0℃的水接觸后,由于二者之間存在溫度差,將發(fā)生熱傳遞,熱量將從高溫的水傳給低溫的冰;0℃水放出熱量后將發(fā)生凝固變成冰,而﹣2℃的冰吸熱后溫度升高。但保溫瓶中的水較多,所以將有少量的水結成冰,冰質量變大。故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
雕塑藝術家在塑造銅像的時候,需要把銅水灌入模具中。圖中的四幅圖象里能正確反映銅像成型過程的曲線是( 。
A. B. C. D.
C 【解析】固體吸收熱量,溫度升高到達一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點,這是晶體的熔化圖象,A不符合題意;固體不斷吸收熱量,溫度不斷升高,符合非晶體的熔化特點,是非晶體的熔化圖象,B不符合題意;液體溫度降低到一定溫度,不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點,是晶體凝固的圖象,C符合題意;液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點,是非晶體的凝固圖象,D不符合題意...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型:單選題
下圖是分別表示四種物質熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是( )
A.甲種物質是晶體,圖線表示的是凝固過程
B.乙種物質是晶體,圖線表示的是熔化過程
C.丙種物質是非晶體,圖線表示的是熔化過程
D.丁種物質是非晶體,圖線表示的是凝固過程
D 【解析】 試題分析:晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時繼續(xù)吸熱溫度不變;凝固時放熱溫度不變),非晶體沒有熔點(熔化時吸熱溫度升高;凝固時放熱溫度降低)。故選D查看答案和解析>>
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