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科目: 來源:0110 期末題 題型:填空題

身高1.6m的人,站在平面鏡前2m處,則人在鏡中的像高_(dá)_______m,像與人的距離為________m,若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)2s,像與平面鏡的距離為___________。

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科目: 來源:江西省期末題 題型:探究題

圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。豎立的透明玻璃 板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______________________;
(2)如果有厚度不同的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________ (“厚”或“薄”)的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實(shí)”)。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

平靜的水面能清晰地映出岸上景物,就是大家通常說的“倒影”,則“倒影”是
[     ]
A.正立的實(shí)像
B.倒立的實(shí)像
C.正立的虛像
D.倒立的虛像

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

平面鏡成像是平面鏡對(duì)光發(fā)生__________的結(jié)果;平面鏡成的像____________用光屏承接(填“能”或“不能”),所以是_____________像 。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,落地平面鏡高0.8米、身高1.5米的姚安美同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像,她回想起物理課上所學(xué)知識(shí)就____________(選填“適當(dāng)后退一段距離”或“適當(dāng)把鏡子升高一段距離”),當(dāng)她看到了自己全身像時(shí),此像的大小與她本人相比應(yīng)該是_____________。(選填“大”、“小”或“一樣大”)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某眼科診室相對(duì)兩墻之間只有3m,而檢查視力時(shí)人需距離視力表5m,采用平面鏡成像的辦法可解決這一難題。將視力表掛在一面墻上,人背向視力表去看對(duì)面墻上平面鏡中視力表的像,被檢查者應(yīng)距視力表__________m。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像,下列圖中正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:0122 期中題 題型:探究題

某同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像                   的關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像                     的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上           接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_______像。

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科目: 來源:山東省期中題 題型:探究題

小亮同學(xué)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架放在一直尺上面,再取兩支等長的蠟燭一前一后放在直尺上,點(diǎn)燃前面一支蠟燭,用眼睛直接觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物和像_______的關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了便于比較_______的關(guān)系;
(3)如果移去后面那支蠟燭換上光屏則_______ (“能”或者“不能”)承接蠟燭的像,說明平面鏡成的像是_______ (“實(shí)像”或者“虛像”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案