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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:作圖題

根據(jù)反射定律畫出如圖中入射光線。

見解析所示 【解析】經(jīng)過入射點作出法線.因為反射光線與鏡面的夾角是60°,所以反射角為90°60°30°.根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線,如圖所示:

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:作圖題

在如圖中,AO、BO’為點光源S射向平面鏡的兩條入射光線,請在圖中標出點光源S和像S’的位置并畫出光路圖。

見解析所示 【解析】第一種作法:將兩條入射光線反向延長交于一點S,即為發(fā)光點,作出點S關(guān)于平面鏡的對稱點S′,連接S′O并延長為入射光線AO的反射光線,連接S′O′并延長為入射光線BO′的反射光線,注意輔助線為虛線,如下圖: 第二種作法:將兩條入射光線反向延長交于一點S,即為發(fā)光點,過入射點O、O′垂直平面鏡作出法線,根據(jù)反射角等于入射角,分別作出入射光線AO、BO′的反射光線,...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:作圖題

根據(jù)光的反射定律和如圖中的入射光線、反射光線,畫出平面鏡的位置。

見解析所示 【解析】由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可。如圖:

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:作圖題

小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井中(如圖所示),請在圖上作出平面鏡的位置,并標出鏡面與水平面夾角的度數(shù)。

見解析所示 【解析】過入射點作入射光線與反射光線夾角的平分線(即法線),再過入射點作垂直于法線的平面鏡。如下圖:根據(jù)反射角等于入射角,作入射光線與反射光線的角平分線MO即為法線,過O點作與法線垂直的直線即為鏡面,因為∠BOM∠AOB×120°60°,所以∠BOC90°?60°30°,即鏡面與入射光線的夾角為30°,如圖所示:

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:填空題

如圖中用到共同的物理規(guī)律是

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播. 【解析】試題分析:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的. 【解析】 第一個圖是影子的形成,第二個圖是小孔成像,它們反應(yīng)的共同的物理規(guī)律是:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播. 故答案為:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:填空題

小明和小強一起研究顏料混合與色光混合的情況:小明將紅、藍兩種色光射到白紙上,發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色.小強將紅、藍兩種顏料涂在白紙上,發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色.這說明顏料混合的情況與色光混合的情況是 的.(選填“相同”或“不相同”)這是采用 的方法研究物理問題的.

不相同;對比試驗 【解析】【解析】 由“將紅、藍兩種色光射到白紙上,發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色”和“紅、藍兩種顏料涂在白紙上,發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色”可知,這說明顏料混合的情況與色光混合的情況是不相同的,這是采用對比試驗的方法證明顏料混合的情況與色光混合的情況的不同. 故答案為:不相同;對比試驗.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:填空題

如圖所示探究平面鏡成像特點時,將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因為光________射到人眼里形成的。兩個棋子大小相同,B能和A的像完全重合說明:________________________。

鏡面反射 漫反射 像和物大小相等 【解析】試題分析:探究平面鏡成像特點時,將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B.A的像是因為光通過玻璃反射到人眼里形成的,看到B是因為光通過玻璃折射到人眼里形成的.兩個棋子大小相同,B能和A的像完全重合說明平面鏡成像像與物大小相等。 考點:本試題考查的是探究平面鏡成像特點。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:實驗題

在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較______。 若將AO向ON 靠近,則OB____(選填“靠近”或“遠離”)ON。

(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:____________。

(3)本實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________________。

反射角和入射角的大小 靠近 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi) 反射角等于入射角; 反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi) 【解析】(1)多次測入射角與反射角的大小,并比較,所以是為了比較反射角與入射角的關(guān)系.若將AO向ON靠近,入射角減小,反射角等于入射角,所以O(shè)B也靠近法線. (2)以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了探...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:綜合題

搜集下列短文中的有用信息,分析整理后解答文后提出的問題。

太陽光是天然紫外線的最重要來源。如果太陽輻射的紫外線全部到達地面,地球上的植物、動物和人類都不可能生存。地球的周圍包圍著厚厚的大氣層,在大氣層的上部,距地面20一50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進化的重要條件.由于電冰箱內(nèi)長期使用氟利昂,當電冰箱損壞后,其中的氟利昂就將散到大氣中,破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.為了保護人類生存的環(huán)境,1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》,現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品,如R134a,環(huán)戊烷等。我國在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》,并于2002年停止生產(chǎn)氟利昂。

⑴ 天然紫外線的最重要來源是______________。

⑵ 陽光中的紫外線大部分被_______吸收了。

⑶ 請在下面的空白處寫出你知道的形成臭氧層空洞的主要原因_________。

⑷ 世界人們?yōu)楸Wo人類的生存環(huán)境方面做了哪些工作?我國在此方面進展如何?______

太陽 臭氧層 電冰箱中的氟利昂破壞臭氧層 1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》,現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品,如R134a,環(huán)戊烷等。我國在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》,并于2002年停止生產(chǎn)氟利昂。 【解析】(1)在太陽光譜上,位于紅光外側(cè)的是紅外線,位于紫光外側(cè)的是紫外線,它們都屬于不可見光,天然紫外線的最重要來源是太陽;(2)適當?shù)淖贤饩照射對地...

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科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第7章力單元測試卷 題型:單選題

在發(fā)生力的作用時,以下說法正確的是( )

A. 可以沒有物體,既沒有施力物體,也沒有受力物體

B. 只要有受力物體就行,可以沒有施力物體

C. 只要存在施力物體就行,有沒有受力物體是沒有關(guān)系的

D. 一定既有受力物體,又有施力物體,離開物體談不上作用,就沒有力了

D 【解析】力是物體間的相互作用,其中一個是施力物體,另一個物體是受力物體;力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在,離開施力物體或受力物體的力是不在的;相互作用的物體間可以直接接觸,也可能不直接接觸。故選D.

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同步練習(xí)冊答案