科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:單選題
在交通壓力與日俱增的今天,自行車(chē)仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具。長(zhǎng)春市正在圍繞“兩橫三縱”快速路建設(shè)長(zhǎng)春市公共自行車(chē)系統(tǒng)。自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),其中為了減小摩擦的是( )
A. 車(chē)把套上制作了花紋 B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C. 輪胎的表面做得凹凸不平 D. 剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力
B 【解析】車(chē)把套上制作了花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故A不合題意;給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是形成一層油膜,使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦,故B符合題意;輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故C不合題意;剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē),是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故D不合題意,故選B、查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:單選題
使重60牛的物體沿著長(zhǎng)5米、高1米的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),必須用沿斜面向上的32牛的拉力F,如圖所示.則物體所受的摩擦力大小為( )
A. 12N B. 20N C. 32N D. 80N
B 【解析】拉力做功等于克服重力做功和克服摩擦做功之和,即:FL=fL+Gh, 32N×5m=f×5m+60N×1m,解得:f=20N.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:填空題
工業(yè)北路高架路開(kāi)通當(dāng)天,小明和爸爸開(kāi)車(chē)出去體驗(yàn),在他們快速行駛中,前方一車(chē)輛突然變向,爸爸急踩剎車(chē),但由于車(chē)子具有_____,無(wú)法立即停下來(lái),最后還是造成了追尾,小明看到自己家的車(chē)頭保險(xiǎn)杠被撞的凹陷進(jìn)去,這說(shuō)明力可以改變________.
慣性 物體的形狀 【解析】任何物體都有慣性,急踩剎車(chē),由于車(chē)子具有慣性,無(wú)法立即停下來(lái),車(chē)頭保險(xiǎn)杠被撞的凹陷進(jìn)去發(fā)生了形變,這說(shuō)明力可以改變形狀。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:填空題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起,放在水平地面上,小陽(yáng)同學(xué)對(duì)甲、乙兩個(gè)物體分別進(jìn)行了受力分析,如圖(a)、(b)所示,其中屬于一對(duì)相互作用力的是_____與_____。
F甲對(duì)乙支 F乙對(duì)甲壓 【解析】力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力的作用時(shí),作用兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力是相互作用力,顯然符合這個(gè)要求的是乙對(duì)甲的壓力和甲對(duì)乙的支持力.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:填空題
如圖所示,雜技藝術(shù)中,重500N的表演人員爬桿過(guò)程,緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力大小為為_(kāi)_____N,摩擦力方向?yàn)開(kāi)_____;片刻后,表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)
500 豎直向上 不變 【解析】( 1)表演人員爬桿過(guò)程中,緊緊握住桿子保持靜止,處于平衡狀態(tài),他在豎直方向上受豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以摩擦力f=G=500N,摩擦力方向?yàn)樨Q直向上。 (2)表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,他仍處于平衡狀態(tài),此時(shí)他受到摩擦力等于重力,大小不變。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小佳同學(xué)手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長(zhǎng)方體木塊和鐵塊.他利用長(zhǎng)方休木塊和鐵塊及其它一些實(shí)驗(yàn)器材,探究“滑動(dòng)摩擦力大小寫(xiě)接觸面粗糙程度是否有關(guān)”.小佳的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照?qǐng)D甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用水平力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,并記錄在表格中.
②如圖乙所示用水平力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,并記錄在表格中.
③通過(guò)比較F1和F2的大小,小佳得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)小佳在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板,這是因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與物塊相對(duì)于木板運(yùn)動(dòng)的速度大小_____(選填“有關(guān)”或者“無(wú)關(guān)”)
(2)小佳實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:_____;
(3)請(qǐng)你針對(duì)小佳實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:_____.
無(wú)關(guān) 沒(méi)有控制壓力大小相同 甲圖中將鐵塊放在木塊上方,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,并記錄在表格中;乙圖中,將木塊放在鐵塊上方,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,并記錄在表格中。 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板,此時(shí)木塊相對(duì)于地面處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上受到的繩子的拉力與A對(duì)木塊施加的摩擦力為平衡力,故...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面同一高度由靜止滑下,目的是:_______.
(2)實(shí)驗(yàn)中將水平面上換成毛巾,棉布,木板,目的是:___________.
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以___________ .
A.說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體需要力來(lái)維持B.說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.直接得出牛頓第一定律D.物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
(4)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,常常發(fā)現(xiàn)小車(chē)會(huì)滑出水平桌面,無(wú)法記錄其滑行距離,在不更改實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,通過(guò)________,使其不再滑出水平表面.
使在斜面底部時(shí)速度相同 使小車(chē)在不同的平面上阻力不同 B 降低小車(chē)在斜面上的下滑高度 【解析】(1)每次實(shí)驗(yàn)讓小車(chē)從同一斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車(chē)滑到底端時(shí),具有相同的速度;(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),水平面上鋪有不同材料的毛巾、棉布、木板的目的是:使小車(chē)在不同的平面上阻力不同;(3)實(shí)驗(yàn)表明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,同時(shí),此...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究__.
(2)圖乙為是了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,為了探究不同阻力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中木板表面分別鋪上毛巾,木板,玻璃的目的是為了改變__
實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越__________(填“遠(yuǎn)”或“近”).由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:假如運(yùn)動(dòng)的小車(chē)不受阻力,小車(chē)將保持_____________狀態(tài).
不能 相互平衡的兩個(gè)力是否在同一條直線(xiàn)上 阻力大小 遠(yuǎn) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 【解析】(1)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線(xiàn)上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡; (2)先后三次讓小車(chē)以同樣的初速度滑行在鋪上毛巾的木板表面、鋪上棉布的木板表面、光滑的木板表面,可以探究小車(chē)初速度相同時(shí),滑行距離與阻力大小的關(guān)系; 平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),小車(chē)受到阻力越小,速度...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:單選題
下列所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是( )
A. 動(dòng)滑輪
B. 訂書(shū)機(jī)
C. 羊角錘
D. 鑷子
D 【解析】試題分析:動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿,它可以省力一半,省力但費(fèi)距離,所以A不符合題意; 訂書(shū)機(jī)和羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它們都是省力杠桿,所以B不符合題意; 鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,所以它是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但能省距離,所以D符合題意. 故選:D.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:單選題
在登樓梯比賽中,小明同學(xué)從一樓勻速登上五樓,共用了12s,則他登樓時(shí)克服重力所做功的功率最接近于( )
A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W
C 【解析】試題分析:先估算出該同學(xué)上樓所做的功,然后由功率公式求出他上樓的功率. 【解析】 該同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,每層樓的高度約為3m, 上樓時(shí)要克服重力做功,上5樓所做的功約為: W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4×3m=6000J, 功率約為P===500W; 故選C.查看答案和解析>>
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