科目: 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時所記錄的數(shù)據(jù)。
表一
表二
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______。
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______(選填“大”或“小”)。
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是_______測力計(jì),精度較高的是_______測力計(jì)。(均選填“A”或“B”)
正比 大 B A 【解析】(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。 ②在拉力相同的情況下,如1N時甲彈簧伸長了3cm,而乙彈簧伸長了1.5cm,即甲彈簧伸長的長度比乙彈簧小。 (2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,因?yàn)橄嗤r,乙彈簧的伸長量小,所以當(dāng)它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是B測力計(jì)...查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計(jì)上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)如圖甲所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______N;
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象__________;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_________。
2 正比 【解析】(2)如圖甲所示,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,讀數(shù)為2N; (3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中描點(diǎn),連線得下圖: (4)由表格和所得圖像可知,當(dāng)質(zhì)量增大時,重力成比例增大,即物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型:計(jì)算題
張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi),玻璃橋十分新穎、造型簡潔美觀,與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)。按照設(shè)計(jì),玻璃橋總長430米、寬6米,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成,每層99塊。每塊規(guī)格3 m×4.5 m,厚2 cm。橋面單層玻璃最多可承載20噸。(g取10 N/kg)
(1)一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時間,求此游客的平均速度是多少?
(2)已知此種玻璃的密度為2.5×103 kg/m3,求一塊玻璃受到的重力多大?
(1) 0.72 m/s;(2) 6 750 N。 【解析】(1)游客通過玻璃橋用的時間:,玻璃橋總長430米, 平均速度是:; (2)每塊玻璃的體積為: 每塊玻璃的質(zhì)量為: 每塊玻璃的重力為:。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型:計(jì)算題
(2017•成都卷)遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸,某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。
(1)若 g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時總質(zhì)量為 27.3t,則總重力為多少?
(2)若該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少?
2.73×105N 0.92 m3 【解析】試題分析:(1)由題意知:集裝箱裝滿貨物時總質(zhì)量為m= 27.3t=2.73×104kg,g=10N/kg,則則總重力為G=mg=27.3t=2.73×104kg×10N/kg=2.73×105N;(2)該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為V=m/ρ=2.73×104kg/2.5×103kg/m3="0.92...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:單選題
關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是 ( )
A. 壓力越大,滑動摩擦力越大
B. 壓力不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大
C. 壓力不變,速度越大,滑動摩擦力越大
D. 接觸面不變,壓力越大,滑動摩擦力越大
D 【解析】試題分析:滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān); 當(dāng)壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大; 當(dāng)接觸面相同時,壓力越大,摩擦力越大。故D正確; 摩擦力的大小也接觸面積、速度無關(guān),BC錯誤; 單從一個方面也不能比較摩擦力的大小,故A錯誤; 故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:單選題
在日常生活中,下面哪個措施是為了減少摩擦 ( )
A. 在機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油 B. 自行車緊急剎車時用力捏閘
C. 汽車輪胎上有很多花紋 D. 北方下雪時,常在道路上撒些灰渣
A 【解析】A. 在機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,可以使相互接觸的部分分離,用油膜代之,摩擦力大大減小; B. 自行車緊急剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙不變時,通過增大壓力的方法增大摩擦力; C. 汽車輪胎上有很多花紋,在壓力不變時,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦力; D. 北方下雪時,常在道路上撒些灰渣,在壓力不變時,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦力; 故A為減小摩...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:單選題
生物在進(jìn)化過程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征.下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是( )
A.泥鰍體表的黏液
B.壁虎腳上的刷狀肉墊
C.人手指上的螺紋
D.蛇體表的粗糙鱗片
A 【解析】 試題分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度. (2)手指有螺紋、蛇體表粗糙鱗片都是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力. (3)泥鰍體表的黏液是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的. (4)壁虎腳上的肉墊是利用大氣壓的作用能在豎直的墻面上. 【解析】 A、泥鰍體表的黏液是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度來減小泥鰍和淤泥之間的摩擦,...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:單選題
摩擦力與我們的生活息息相關(guān),下列關(guān)于摩擦的說法中正確的是( )
A. 人在走路時,腳與地面間的摩擦有害無益
B. 往紙上寫字時,紙與筆之間的摩擦是有害的,所以紙?jiān)焦饣胶脤?/p>
C. 汽車在有積雪的路面上行駛,常會在車輪上纏鐵鏈以增大摩擦
D. 傳送帶加速運(yùn)輸貨物時,把皮帶繃緊些,是為了減小傳送帶與傳送輪之間摩擦
C 【解析】A. 人在走路時,人向前的力就是靠腳與地面間的摩擦產(chǎn)生的,所以是有益摩擦,故A錯誤; B. 往紙上寫字時,紙?jiān)焦饣瑫r,摩擦力越小,反應(yīng)寫字時很費(fèi)力,所以此摩擦也是有益摩擦,故B錯誤; C. 汽車在有積雪的路面上行駛,車輪上纏鐵鏈?zhǔn)且栽龃蠼佑|面的粗糙程度的方法來增大摩擦的,故C正確; D. 傳送帶加速運(yùn)輸貨物時,把皮帶繃緊些,壓力增大,是為了增大傳送帶與傳送輪之間...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:填空題
探究“影響滑動摩擦力大小的”實(shí)驗(yàn)中,只有用彈簧測力計(jì)沿_______拉著物體在水平面上______ 滑動時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于物體所受到______________的大小。
水平 勻速直線 滑動摩擦力 【解析】勻速直線運(yùn)動是平衡狀態(tài)之一,受力平衡。 所以探究“影響滑動摩擦力大小的”實(shí)驗(yàn)中,只有用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物體在水平面上勻速直線滑動時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于物體所受到滑動摩擦力的大小。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型:單選題
關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是( )
A、滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)
B、在相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小
C、在任何情況下摩擦力總是有害的
D、輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦
C 【解析】 試題分析:根據(jù)摩擦力的相關(guān)知識進(jìn)行判斷即可. A、影響滑動摩擦力大小的因素主要有兩個:物體所受的壓力以及接觸面的粗糙程度,故A正確; B、變滑動摩擦為滾動摩擦可以減小摩擦力,故B正確; C、鞋底、輪胎的花紋等都是利用了摩擦力的有利影響,故C錯誤,符合題意; D、輪胎上的花紋增大了接觸面的粗糙程度,從而達(dá)到增大摩擦力的效果,故D正確; 故選C....查看答案和解析>>
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