相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

一個物體只受到大小均為30N的兩個力的作用，這兩個力的作用點和方向完全相同，則這個物體所受到的合力的大小為

A. 0 B. 15N C. 30N D. 60N

D 【解析】已知物體所受兩個力的作用點和方向完全相同，則這個物體所受到的合力的大小等于兩個力大小之和，即F合=F1+ F2=30N+30N=60N，故D正確為答案。

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

有關(guān)合力概念錯誤的是

A. 合力是從力的效果上考慮的 B. 合力總比分力大

C. 合力可以小于任何一個分力 D. 考慮合力時就不用再考慮各分力了

B 【解析】A．合力是從力的作用效果上考慮的，如果一個力對物體的作用效果與幾個力同時對物體作用的效果相同，那么這個力就叫做那幾個力的合力，故A正確。 B．當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力。若兩個力方向相反，合力等于兩分力之差，合力可能小于最小分力，故B錯誤，符合題意為答案。 C．若兩個力方向相反，合力等于兩分力之差，合力可能小于任何一個分力，故C正確。 ...

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

力F1、F2是同一直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向水平向左，已知F1的大小為40N，關(guān)于F2的大小和方向，下列說法正確的是（ ）

A. F2的大小一定是70N B. F2的大小一定是10N

C. F2的方向一定水平向右 D. F2的方向可能水平向左，也可能水平向右

D 【解析】已知合力大小為F=30N，方向向左，F(xiàn)1大小為40N。合力小于其中一個分力，因此二力方向一定相反，如果F1的方向水平向右，則F2=F1+F=40N+30N=70N，方向水平向左； 如果F1的方向水平向左，則F2=F1-F=40N-30N=10N。方向水平向右。 故D正確為答案。

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

一個物體受到同一直線上的兩個力的作用，當這兩個力的方向相同時，合力大小為180N,當這兩個力的方向相反時，合力大小為20N，則這兩個力的大小分別為

A. 90N 90N B. 180N 20N C. 100N 80N D. 200N 180N

C 【解析】根據(jù)同一直線上二力的合成，當這兩個力的方向相同時，F(xiàn)合=F1+F2=180N； 當這兩個力的方向相反時，F(xiàn)合’=F1-F2=20N ； 解得：F1=100N，F(xiàn)2=80N。 所以這兩個力的大小分別為100N、80N，故C正確為答案。

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

把一個質(zhì)量為0.5kg的籃球豎直向上拋出，假定運動過程中空氣對它的阻力恒為0.5N，則籃球在豎直上升和下落的過程中所受合力分別是（ ）

A. 5.5N 5N B. 5.5N 4,.5N C. 4.5N 5.5N D. 5N 4.5N

B 【解析】已知籃球的質(zhì)量為0.5kg，則籃球的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N。豎直向上拋出藍球，藍球上升和下落都要受到阻力的作用，阻力的方向與藍球運動方向相反，運動過程中空氣對它的阻力恒為0.5N。則藍球上升時受到的合力F1=G+f=5N+0.5N=5.5N；下落時受到的合力F2=G-f=5N-0.5N=4.5N，故B正確為答案。

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小

A. 等于G B. 等于0 C. 大于G D. 小于G

D 【解析】解答：蘋果下落時所受重力的方向豎直向下，所受阻力的方向豎直向上，即蘋果受到的是同一直線上反方向的兩個力；故蘋果受到的合力大小F＝G?f

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科目： 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：單選題

一個物體始終只受到兩個力F1和F2的作用，一開始物體處于靜止狀態(tài)，且F1= F0。在t1時間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。圖中可以表示F2大小隨時間變化的圖像是

A. B. C. D.

C 【解析】由題，物體始終只受到兩個力F1和F2的作用，一開始物體處于靜止狀態(tài)，說明兩個力是一對平衡力；在t1時間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。則F2大小始終小于F1，故正確表示F2大小隨時間變化的圖像是圖C，C正確為答案。

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科目： 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強與流速的關(guān)系 題型：填空題

2017年5月5日，中國首款按照最新國際適航標準民用飛機C919在浦東機場第四跑道成功起飛。當飛機起飛后，以飛機為參照物，機上乘客是______的；飛機前進時，升力的產(chǎn)生應(yīng)用的物理知識是___________。

靜止 流體在流速大的地方壓強小 【解析】當飛機起飛后，以飛機為參照物，機上乘客與飛機之間位置沒有發(fā)生變化，則機上乘客是靜止的；由于機翼上表面彎曲，下表面平直，導(dǎo)致機翼上方空氣流速大，壓強較�。粰C翼下方的空氣流速小，壓強大，使機翼上下表面存在向上的壓強差，從而產(chǎn)生向上的升力。

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科目： 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強與流速的關(guān)系 題型：填空題

．用汽水瓶和吸管模擬“水龍”的工作原理，往瓶中吹氣，瓶中的水就從吸管中噴出，如圖,往瓶中吹氣，水能從吸管噴出的原是____________________________________________   ．

往燒瓶里吹氣，瓶內(nèi)氣體流速大，壓強小，細管中的水在壓強差的作用下從豎管中噴出 【解析】把吸管一端放進水里，往燒瓶里吹氣，瓶內(nèi)氣體流速大，壓強小，細管中底部的壓強大于細管外面壓強，這樣在壓強差的作用下細管中的水從豎管中噴出。

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科目： 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強與流速的關(guān)系 題型：填空題

星期天，小東隨爸爸、媽媽乘坐“和諧”號動車組到門源旅游．小東一家人在站臺候車時須站在安全線以為的區(qū)域，否則，當動車高速駛過時，周圍空氣流速增大，壓強 ，存在安全隱患．上午08時15分動車組由西寧準時發(fā)車，運行45min到達門源，西寧到門源鐵路線長 km．（動車平均速度為130km/h）

減�。�97.5 【解析】試題分析：當動車高速駛過時，會帶動人和車之間的空氣流速增大，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險；t=45min=0.75h，根據(jù)v=可得，西寧到門源鐵路線長：s=vt=130km/h×0.75h=97.5km。

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同步練習(xí)冊答案