某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機，如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲_________填“倒立”或“正立”的_________填“虛”或“實”像，若水平向左移動易拉罐，像的大小__________填“變大”或“變小”或“不變”。

倒立 實 變大 【解析】解答：(1)因為針孔照相機就是小孔成像，小孔成像是由于光的直線傳播形成的，小孔成像是倒立實像，所以在塑料薄膜上看到燈絲倒立的實像；(2)因為小孔成像，像的大小與物體到小孔的距離有關(guān)，所以若水平向左移動易拉罐，光線發(fā)散程度更大，像距不變，所以像將變大。

如圖所示，白紙上畫了兩個箭頭(圖甲)．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前(圖乙)．人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因為玻璃杯下半部分相當于一個______，使下方箭頭成縮小的______(填“實”或“虛”)像，這種成像原理在生活中應(yīng)用的實例有________(寫一種)．

凸透鏡 實 照相機 【解析】試題分析：由圖可知，人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，且變小，這是因為玻璃杯下半部相當于一個中間厚邊緣薄的凸透鏡，當u＞2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像；照相機就是利用此原理制成的．

小王開車去上海，在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如圖甲所示，小林某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標志牌，則從標志牌到上海還需___________min。

90 【解析】解答：從標志牌上可以看出，到上海的路程為135km，此時的速度為90km/h，由得，到上海的時間為： ＝1.5h＝90min； 答：從標志牌到上海還需90min；

小華站在掛在墻上的大穿衣鏡前，距穿衣鏡的位置通過看自己在鏡中的像整理服飾，則她與她的像之間的距離是_________m；若她以的速度沿著與鏡子平行的方向行走了2s后，她與她的像之間的距離是___________________m。

1 1 【解析】解答：小華距離平面鏡0.5m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，小華的像到平面鏡的距離也是0.5m，所以小華和小華的像之間的距離是1m；小華以以1m/s的速度沿著與鏡子平行方向行走了2s后，小華和平面鏡的距離沒有變化，小華的像到平面鏡的距離不變，所以小華和小華的像之間的距離還是1m.

如圖所示是人們在實驗室常用的三種測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)。

圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度，則物塊的長度為_______cm。

圖乙中溫度計所示溫度是_____________。

圖丙秒表的讀數(shù)為__________s。

【解析】解答：(1)圖甲中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；物體起始端對應(yīng)的刻度值為0.00cm，末端對應(yīng)的刻度值為1.85cm，物體長度為1.85cm；(2)圖乙中溫度計10℃又分成10個小刻度，故分度值為1℃，液柱從上到下20→30，說明是零下，故其所示溫度為?21℃；(3) 由圖丙秒表可知，分針在5和6之間，且超過半刻度，分針示數(shù)為5min，由秒針位置可知，秒針示數(shù)為37.5...

課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中，首先我們剪下兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大，再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐。

要測定紙錐下落的速度，可根據(jù)原理___________。

在測量過程中，發(fā)現(xiàn)__________填“路程”或“時間”較難準確測出，于是我們可采用增加__________或換用錐角較_________填大或小的紙錐進行測量。

時間 紙錐下落的高度 大 【解析】解答：(1)要測定紙錐下落的速度,可根據(jù)原理 , (2)紙錐下落快，下落的時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量，為減小誤差，還要多測幾次，取平均值；

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。實驗室已準備多套A、B裝置

甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是_________填“A”或“B” 套裝置。

乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線表示乙組的，b表示丙組的，由圖像可知，他們兩組測得的水的沸點_____________填“相同”或“不同”。圖________填“D”或“E” 所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是__________寫一個即可。

相同 D 水的質(zhì)量不同 【解析】解答：(1)讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子，這樣可減少熱量的散失，故甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是B套裝置；(2)讀圖C可知，a、b兩條曲線中，水沸騰時的溫度相同，說明他們兩組測得的水的沸點相同。圖D中，水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化，產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡上升過程中不斷變大，表示水正在沸騰。而圖E中氣泡上升過程中越來越小，說明還沒有沸騰。他們兩組從開始...

如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動。

如圖甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角。你認為這樣得出結(jié)論合理不合理_________，理由是___________________。

若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的___________方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_________的。

如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上__________填“能”或“不能”看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究_________。

不合理 只做一次實驗就得出結(jié)論，其結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性 可逆 不能 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi) 【解析】解答：(1)不合理。實驗有偶然性，不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進行多次實驗；(2)當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中...

如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。

實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇__________填“厚”或“薄”玻璃板進行實驗。

若有“茶色”或“無色透明”玻璃板，最好選用__________玻璃板填“茶色”或“無色透明”進行實驗。

在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_____填“前側(cè)”或“后側(cè)”觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______填“控制變量法”或“等效替代法”。

實驗時，將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小___________填“變大”或“不變”或“變小”。

移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上___________填“能”或“不能”呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是___________像。

薄 茶色 前側(cè) 等效替代法 不變 不能 虛 【解析】解答：(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板；(2)在實驗中，若有“茶色”或“無色透明”玻璃板，最好選用茶色玻璃板進行實驗。更清晰的觀察玻璃板的另一側(cè)的像。(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察，直至它與蠟燭A的像完全重...

在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：

安裝實驗器材時，小亮應(yīng)按照 ___________填“自上而下”或“自下而上”的順序進行：

為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應(yīng)選用_________填“甲”或“乙”裝置來進行實驗。

如圖丙所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖像，分析圖像可知，冰的熔點是 _________，熔化過程要繼續(xù) _________熱。

自下而上 乙 吸 【解析】(1)由于加熱要用酒精燈的外焰加熱，在安裝器材時，先固定石棉網(wǎng)的位置，放上燒杯后，將溫度計的玻璃泡放入水中，再固定溫度計的位置，所以應(yīng)按照自下向上的順序進行（2）利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應(yīng)選擇乙裝置；（3）分析圖象可知，在0℃時，圖線呈水平，此時的溫度就是冰的熔點，冰在熔化過程中溫度不變，但要繼...