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科目: 來源:陜西師大附中2018屆九年級(上)開學物理試卷 題型:計算題

我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是2×104kg,長度有8米,高為3.5米,寬度是3米.潛水器被輪船上的機械牽引出水面時的情景如圖所示.(g=10N/kg)問:潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米.

(1)牽引機械對潛水器的拉力有多大?

(2)牽引機械對潛水器所做的功是多少?

(3)假如牽引機械提升時間為2分鐘,牽引機械的功率應(yīng)為多少?

(1)2×105N;(2)2.4×106J;(3)20000W. 【解析】試題分析:【解析】 (1)牽引機械對潛水器的拉力F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N。 (2)潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米,牽引機械對潛水器所做的功 W=Gh=2×105N×12m=2.4×106J (3)牽引機械的功率 答:(1)牽引機械對潛水器的拉力為2×10...

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科目: 來源:陜西師大附中2018屆九年級(上)開學物理試卷 題型:計算題

如圖所示,水平地面上放著質(zhì)量為42kg的物體A,用如圖所示的滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,此時滑輪組的機械效率是84%(不計繩重和摩擦,g=10N/kg).求:

(1)動滑輪重.

(2)人所施加的拉力的功率.

(3)若人的質(zhì)量為60kg,則用此滑輪組最多能提升多重的物體?此時該滑輪組的機械效率是多少.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)80N.(2)100W.(3)93.3%. 【解析】(1)物體的重力: 不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率: 解得動滑輪重力: (2)由圖知,n=2,不計繩重和摩擦,則人所施加的拉力: 拉力端移動的速度: 拉力做功的功率: (3)若人的質(zhì)量為60kg,則人的重力: 力的作用是相互的,為了避免人被繩子拉上去,則人施加的最大拉力: 不計繩重和摩...

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

下列有關(guān)日常中的數(shù)據(jù),符合實際情況的是( )

A. 金壇區(qū)的水北中學到河頭中學的直線距離約為2000km

B. 一瓶普通礦泉水瓶的容積約為350mL

C. 一名中學生的質(zhì)量約為5×106mg

D. 常溫下空氣的密度為1.29×103kg/m3

B 【解析】A. 金壇區(qū)的水北中學到河頭中學的直線距離約為20 km,A錯誤. B. 一瓶普通礦泉水瓶的容積約為350 mL,B正確. C. 一名中學生的質(zhì)量約為5×107 mg,C錯誤. D. 常溫下空氣的密度為1.29 kg/m3,D錯誤. 故選B.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時,在天平的右盤加了幾個砝碼后,指針還稍微偏左.再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來操作正確的是( )

A. 將橫梁上的平衡螺母向左調(diào) B. 將處在零刻度位置的游碼向右移

C. 取出最小的砝碼,平衡螺母向右調(diào) D. 取出最小的砝碼,游碼向右移

D 【解析】AC. 稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母,AC錯誤. B. 向右移動游碼相當于向右盤中增加砝碼。不取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),指針會更偏右,故B錯誤. D. 取出最小的砝碼,此時天平的橫梁右端上翹,左端沉,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),相當于往右盤增加更小的砝碼,能使天平的橫梁平衡,D正確. 故選D.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是( )

A. 由公式可知,密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知,物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)

C. 將密閉容器中的氣體壓縮,密度變大,因此其質(zhì)量增大

D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/p> B 【解析】A . 密度是物質(zhì)自身的一種特性,由物質(zhì)自身決定,與質(zhì)量和體積無關(guān),AB誤. B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知,物質(zhì)的密度與溫度有關(guān),B正確. C. 將密閉容器中的氣體壓縮,密度變大,但是質(zhì)量不變,C錯誤. D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度不變,D錯誤. 故選B.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

某同學要用天平和量筒測量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是( )

A. 先用量筒和水測量一些綠豆的體積,再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量

B. 先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測量這粒綠豆的體積

C. 先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積

D. 先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測量這些綠豆的體積

D 【解析】試題分析:(1)一粒綠豆的質(zhì)量和體積不便于測量,因此要測量一些綠豆的質(zhì)量和體積; (2)綠豆是圓形的,它們放在一起時有很大的縫隙,因此不能直接倒入量筒中測量體積,應(yīng)采用排水法,并且從減小誤差的角度考慮應(yīng)先測質(zhì)量,再測體積。 故選D.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( )

A. a物質(zhì)的密度最大

B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍

D. c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān)

B 【解析】由圖象可知,橫軸表示質(zhì)量,縱軸表示體積; A、由圖象可知,當三種物質(zhì)的體積為2×10-3 m3時,a物質(zhì)的質(zhì)量最小,c物質(zhì)的質(zhì)量最大,所以a物質(zhì)的密度最小,c物質(zhì)的密度最大,A錯誤. B、由圖象可知,當a物質(zhì)的體積為2×10-3 m3時,b物質(zhì)的質(zhì)量是2 kg,所以b物質(zhì)的密度是: ,故B正確. C、由圖象可知,當物質(zhì)的體積為2×10-3 m3時,a物質(zhì)的質(zhì)量是1 kg...

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是( )

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的

B. 盧瑟福最早提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的

D. 組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙真正的中心

D 【解析】A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的,A正確. B. 盧瑟福最早提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,B正確. C. 近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的,C正確. D. 太陽不是宇宙真正的中心,D錯誤. 故選D.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

如圖甲所示,一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半紅色的水,再沿管壁慢慢注入酒精,這時可以清楚地看見紅水和酒精的分界面,如圖乙,蓋上蓋子.小磊的方案是上下顛倒幾下玻璃管,小軍的方案是將玻璃管靜置幾天,都出現(xiàn)了如圖丙所示情況,下列說法錯誤的是( )

A. 用紅水的目的是使實驗現(xiàn)象更明顯

B. 兩種方案混合液體的體積都小于水和酒精的體積之和

C. 兩種方案都能說明分子間有空隙

D. 兩種方案都能說明分子在作無規(guī)則運動

D 【解析】A. 因為酒精和水都是無色的,所以用紅水可以使實驗現(xiàn)象更明顯,A正確. B. 兩種方案混合液體的體積都小于水和酒精的體積之和,B正確. C. 因為兩種方案的結(jié)果都是體積變小了,所以都能說明分子間有空隙,C正確. D. 小磊的方案可能是外力使液體混合在一起的,所以不能說明分子在作無規(guī)則運動,D錯誤. 故選D.

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科目: 來源:江蘇省金壇市2017-2018學年八年級下學期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題

有甲乙丙三個輕質(zhì)小球甲球帶正電,將甲與乙、丙靠近時,它們相互作用的圖所示則下列判斷正確的是( )

A. 乙球一定帶負電兩球可能帶正電

B. 乙球―定不帶電,丙球可能帶負電

C. 乙球可能帶負電,丙球一定帶正電:

D. 乙球可能不帶電,丙球―定帶負電

C 【解析】甲、丙相互排斥,說明甲、丙一定帶同種電荷,甲帶正電,則丙一定也帶正電. 甲、乙相互吸引,說明乙?guī)ж撾姡姾砷g相互作用規(guī)律)或乙不帶電(帶電體性質(zhì)). 故選C.

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