科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
圖中是一種有把手的門(mén)鎖,則門(mén)鎖的把手實(shí)質(zhì)上是一個(gè)
A. 定滑輪 B. 動(dòng)滑輪 C. 輪軸 D. 斜面
C 【解析】A、定滑輪的兩個(gè)力作用在輪的兩側(cè),且為等臂杠桿,不能省力,所以不合題意; B、動(dòng)滑輪的軸會(huì)隨著動(dòng)力的作用而隨物體移動(dòng),所以不合題意; C、輪軸的實(shí)質(zhì)是可以連續(xù)的杠桿,這種門(mén)鎖恰好符合了這一特點(diǎn),所以符合題意; D、門(mén)鎖無(wú)論形狀上還是運(yùn)動(dòng)軌跡上與斜面相去甚遠(yuǎn),所以不合題意。 所以C選項(xiàng)是正確的。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示杠桿,力F方向始終豎直向上,當(dāng)此杠桿在動(dòng)力F作用下,將一個(gè)由細(xì)繩系的物體由圖中位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置時(shí),則
A. F大小始終不變 B. F先變大后變小
C. F先變小后變大 D. 無(wú)法判斷F大小的變化
A 【解析】如圖,當(dāng)杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置時(shí), 因?yàn)閯?dòng)力、阻力作用點(diǎn)不變, 所以不變; 又因?yàn)樽枇?物重G不變),由得: . 所以當(dāng)杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置時(shí),動(dòng)力F的大小不變. 所以A選項(xiàng)是正確的.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
自行車(chē)是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說(shuō)法中正確的是
A. 剎車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿
B. 車(chē)把應(yīng)用了杠桿
C. 鏈條和前后輪盤(pán)組成滑輪組
D. 輪胎制有花紋是為了減小摩擦
A 【解析】A、剎車(chē)時(shí),人施加一個(gè)很小的力,就可以對(duì)車(chē)輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿,錯(cuò)誤; B、人對(duì)車(chē)把兩端施力,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)其的控制,而且很省力,正確; C、鏈條和前后輪盤(pán)的組成輪軸,錯(cuò)誤. D、輪胎上有花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,錯(cuò)誤。 所以B選項(xiàng)是正確的。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
某人將一個(gè)重物沿斜面往上拉,如圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉力大小比重力要大,其原因可能是
A. 斜面太陡,不省力 B. 只有推物體時(shí),斜面才能省力
C. 斜面與物體間的摩擦可能太大 D. 斜面太高了
C 【解析】斜面裝置都是省力的,故斜面再陡也會(huì)省力;但是因?yàn)樾泵婧臀矬w之間存在摩擦,故可能因摩擦力過(guò)大,導(dǎo)致需要的拉力過(guò)大; 所以C選項(xiàng)是正確的。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖,一個(gè)不等臂杠桿,在水平位置平衡后,若再在兩端分別掛上兩個(gè)質(zhì)量相同的物體后,則
A. 杠桿仍然平衡
B. 杠桿不能平衡,向力臂長(zhǎng)的一端傾斜
C. 杠桿不能平衡,向力臂短的一端傾斜
D. 無(wú)法判斷
B 【解析】杠桿平衡后,在兩端分別掛上兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,則重力相等,力臂長(zhǎng)的乘積大,杠桿不能平衡,向力臂長(zhǎng)的一端傾斜。 所以B選項(xiàng)是正確的。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題
某工人在施工過(guò)程中用一撬杠撬一塊大石頭,他采用如圖示的方法,在撬杠下墊了一塊小石頭,組成了一個(gè)杠桿,但沒(méi)有撬動(dòng),為了撬動(dòng)大石頭,請(qǐng)你幫助該工人師傅想幾種辦法,并畫(huà)出改進(jìn)后的示意圖.
(1)不借助其他工具,只能移動(dòng)小石塊:
(2)不借助其他工具,去掉小石塊:
(3)借助一個(gè)套筒,能套住撬杠的末端:
(1)(2)(3) 【解析】(1)如右上圖,將小石塊向大石頭移動(dòng): ∵阻力不變、阻力臂減小、動(dòng)力臂增大, ∴使用杠桿,動(dòng)力將減小,更省力. (2)如下圖,去掉小石塊,向上用力: ∵阻力不變、阻力臂相對(duì)減小、動(dòng)力臂增大, ∴使用杠桿時(shí),動(dòng)力將減小,更省力。 (3)如右下圖,借助一個(gè)套筒,套住撬杠,在末端用力: ∵阻力不變、阻力臂不變、動(dòng)力臂增大, ∴使用杠...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題
下圖是漁民在小河捕魚(yú)的一種方式,請(qǐng)畫(huà)出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖,畫(huà)出支點(diǎn)、動(dòng)力及動(dòng)力臂、阻力及阻力臂,并通過(guò)示意圖中力臂的長(zhǎng)短來(lái)判斷此杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?
【解析】扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖如圖所示,由圖可以看出阻力臂大于動(dòng)力臂,所以此杠桿是費(fèi)力杠桿。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題
圖中有兩個(gè)杠桿,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,在杠桿上畫(huà)出最省力的動(dòng)力的力的示意圖.
【解析】連接O與杠桿的最左端就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向下,據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力; 連接O與杠桿的最右端就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力; 答:查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
利用杠桿的平衡公式F1L1=F2L2自編一道題,并計(jì)算出所求物理量.
見(jiàn)解析所示 【解析】題目:小明用動(dòng)力臂是1m,阻力臂是0.2m的杠桿撬起重4000N的石頭,所用的動(dòng)力至少是多少? 解題過(guò)程: ,動(dòng)力臂,阻力臂查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
杠桿在生活及生產(chǎn)中無(wú)處不在,有省力的杠桿,也有省距離的杠桿.請(qǐng)你說(shuō)出幾種你家廚房中的杠桿模型,并判斷它們是省力杠桿,還是費(fèi)力杠桿.
筷子(費(fèi)力杠桿)、火鉗(費(fèi)力杠桿)、鍋鏟(費(fèi)力杠桿)、起子(省力杠桿). 【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分析,判斷是省力還是費(fèi)力,由此得出結(jié)論:筷子(費(fèi)力杠桿)、火鉗(費(fèi)力杠桿)、鍋鏟(費(fèi)力杠桿)、起子(省力杠桿)。查看答案和解析>>
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