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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:單選題

圖所示,能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是()

A. B. C. D.

D 【解析】【解析】 A、由圖示電路圖可知,電壓表正負接線柱接反了,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故A錯誤; B、由圖示電路圖可知,電壓表測量的是兩燈泡串聯(lián)總電壓,測量的是電源電壓,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故B錯誤; C、由圖示電路圖可知,電壓表與小燈泡L2并聯(lián),測量的是小燈泡L2兩端電壓,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故C錯誤; D、由圖示電路圖可知,電壓表并聯(lián)在小燈泡...

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:單選題

在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是( )

A. 燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1支路的電流

B. 燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測量的是電源電壓

C. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2的電壓

D. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓

D 【解析】試題分析:串聯(lián)電路電流只有一條路徑,各處電路相等,用電器不能獨立工作;并聯(lián)電路:電流有兩條或兩條以上路徑,各用電器可以獨立工作,各支路電壓相等. 電流表與被測電路串聯(lián),電壓表與被測電路并聯(lián).由此分析判斷. 【解析】 電壓表在識別電路時可以看成是開路, 由圖,電流從電源正極流出通過電流表和L1、開關和L2回到電源負極,所以燈光L1和L2串聯(lián),電流表測電路中的電流...

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:單選題

如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是()

A. a為電流表,b為電壓表,c為電流表

B. a為電壓表,b為電壓表,c為電流表

C. a為電流表,b為電流表,c為電壓表

D. a為電流表,b為電流表,c為電流表

B 【解析】【解析】 L1與L2串聯(lián),由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián),所以應為電壓表;b表與燈泡L2并聯(lián),應為電壓表;c表跟燈泡L2串聯(lián),所以應為電流表. 由上述可知選項A、C、D都不正確. 故選B.

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:單選題

如圖所示,已知電源電壓為3 V,當閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V,可能出現(xiàn)的故障是()

A. 燈L2斷路 B. 燈L1斷路 C. 燈L2短路 D. 開關接觸不良

A 【解析】【解析】 A、如果燈泡L2斷路,電壓表與L1組成串聯(lián)電路接在電源兩極上,所以顯示電源電壓.此選項正確; B、如果燈泡L1斷路,整個電路斷路,電壓表無示數(shù).此選項錯誤; C、如果燈泡L2短路,電壓表也被短路無示數(shù).此選項錯誤; D、如果開關接觸不良,整個電路斷路,電壓表無示數(shù).此選項錯誤. 故選A.

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:單選題

如圖所示的電路中,各個元件均能正常工作.當開關閉合后,下列說法正確的是()

A. 兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)

B. 兩表指針幾乎不動

C. 電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動

D. 電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動

D 【解析】由于電壓表的電阻很大,當它串聯(lián)使用時,電路中的電流很小,故電流表的指針幾乎不動,但電壓表是有示數(shù)的,接近于電源電壓. 故選D.

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:填空題

如圖所示,電壓表V1測量的是________兩端的電壓,電壓表V2是測量________兩端的電壓.

L2 L1 【解析】由電路圖可知,L1與L2串聯(lián),電壓表V1并聯(lián)在L2的兩端,所以測L2兩端的電壓,電壓表V1并聯(lián)在燈L1兩端,所以測的是燈L1兩端的電壓.

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:填空題

如圖甲所示,是________表的刻度盤,當指針如圖所示時,讀數(shù)是________V,若把這個表接在圖乙所示電路中使用,應接在________(填“a”或“b”)處.

電壓 9.0 b 【解析】試題分析:(1)通過電表表盤上的符號判斷是什么表,應用的是什么單位; (2)電壓表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù); (3)電壓表的正確使用:電壓表并聯(lián)在電路中,不要超過電壓表使用的量程,電流從正接線柱流入從負接線柱流出. 【解析】 (1)電表表盤上標有“V”,說明是電壓表,使用的單位是V; (2)電壓表...

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:簡答題

某同學在利用電壓表測量電壓時,設計了如圖所示的電路.當電壓表的接線柱接A點時,可以測出L1兩端的電壓.如果其他都不變,僅把電壓表的此接線柱改接到C點就可以測出L2兩端的電壓,這樣就可以省掉了拆電路的麻煩.你認為這樣可以嗎?說出你的理由.

答:________;理由:__________________________________________________________.

不可以 因為改接到C點時,電壓表的正負接線柱接反了 【解析】不可以,因為當把A點的接線柱改接到C時,電壓表的正負接線柱接反了.

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:作圖題

請將圖中的器材連線完整。要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測L1燈兩端的電壓。

【解析】試題分析:由題意可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測量L1兩端的電壓說明電壓表與L1并聯(lián),然后根據(jù)電流流向法和先串后并的原則連接電路圖. 【解析】 兩燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡L1并聯(lián),從電源的正極出發(fā)依次連接、開關、燈泡L1、燈泡L2回到電源的負極,最后把電壓表并聯(lián)在L1兩端,如下圖所示:

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科目: 來源:九年級物理全冊 第14章 了解電路 第5節(jié) 測量電壓練習題 題型:實驗題

物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實驗中:

小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關.

猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關.

(1)為了驗證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:

表一

分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是________(填“正確”或“錯誤”)的.

(2)為了驗證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極,將金屬片電極插入檸檬,并保持________和____________相同,分別測出電壓,如表二所示:

表二

分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是________________________________________

(3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達到1.0 V,據(jù)此請你提出一個有價值、可探究的問題:________________________________________________________.

錯誤 插入深度 兩電極間距離 在插入深度和兩極間距離一定時,水果電池的電壓與電極的材料有關 水果電池的電壓與水果的軟硬度有什么關系? 【解析】【解析】 (1)小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,這樣就控制了電極材料, 通過表一中的數(shù)據(jù)可知,水果大小變化后,電壓表的示數(shù)不變,可得結(jié)論:水果電池電壓與水果大小無關.即猜想一錯誤. (2)除了...

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