如圖所示，刻度尺斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，水中部分刻度看起來(lái)比水面上刻度要_____（選填“稀疏”、“密集”或“不變”），水中部分看起來(lái)比水面上的部分要粗一些，這是因?yàn)槭⑺�的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于_____（選填“凹”或“凸”）透鏡。該透鏡在日常生活中常用來(lái)矯正_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。

密集 凸 遠(yuǎn)視眼 【解析】從水中的尺子上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得尺子變短了，所以水中部分刻度看起來(lái)比水面上刻度要密集一些；圓柱形的玻璃杯中間厚，邊緣薄，相當(dāng)于凸透鏡，具有放大鏡的功能，所以鉛筆在水中部分看起來(lái)比水面上的部分要粗一些。凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，遠(yuǎn)視眼的晶狀體太薄或眼球太短，使像成在視...

如圖中甲、乙兩根彈簧完全相同，甲左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，乙所受的力均在一條直線上，兩根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙，則L甲_____L乙．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

等于 【解析】彈簧受到的彈力與其伸長(zhǎng)量（彈簧實(shí)際長(zhǎng)度與原長(zhǎng)之間的差值）成正比；而圖甲和乙都是使彈簧拉伸的，一側(cè)固定另一側(cè)用力，和兩側(cè)同時(shí)用力效果相同，兩圖上的作用力相同，故拉伸的長(zhǎng)度相同，故有。 故答案為：等于。

如圖所示，一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)。請(qǐng)畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線。

【解析】試題分析：平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光線過(guò)焦點(diǎn)，由此可以確定該條折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線，故畫圖如下，過(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線，根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè) 作出折射光線，如圖所示：

如圖所示，圖中300N小孩站在上升的電梯上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出她所受重力的示意圖，要求包含力的三要素。（O點(diǎn)為其重心）

【解析】重力的方向是豎直向下的，過(guò)小孩重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為300N，如圖所示：

如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．

（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn)，為了便于測(cè)量和探究，需要在紙板上記錄的是 ；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過(guò)去的紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．

（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng) ．

（1）入射光線和反射光線 不能 （2）改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) 【解析】試題分析：（1）為了便于測(cè)量和研究，需要把反射光線的傳播路徑記錄在紙板上，可以用量角器代替紙板，這樣就可以直接讀出反射角和入射角的大小，進(jìn)行比較； 法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)，如果將紙板的右半邊沿著ON向后折去，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們?cè)诩埌迳峡床坏?..

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小華同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的_____就是利用這一原理制成的。

（2）當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭_____透鏡，將光屏_____透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像_____。

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分　B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了　D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（4）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)_____（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）。如果實(shí)驗(yàn)中給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像，取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的方法：_____。

照相機(jī) 靠近 遠(yuǎn)離 D 近視眼鏡 遠(yuǎn)離 將蠟燭向上調(diào)節(jié)，將凸透鏡向下調(diào)節(jié)或光屏向上調(diào)節(jié) 【解析】（1）由圖知，像距小于物距，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的； （2）光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)減小物距，增大像距，即應(yīng)將蠟燭靠近透鏡，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)； （3）擋住透鏡上半部分，下半部分仍能折射光線成像，所以光屏上所成的...

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ．

（1）右；（2）32；1.07×103；（3）用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3； 【解析】（1）指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡． （2）由圖甲可知，燒杯與鹽水的總質(zhì)量：m總=50g+10g+2g=62g，量筒中鹽水的質(zhì)量：m=m總-m杯=62g-30g=32g；由圖乙所示量筒可知，量筒中鹽水的體積：V=30ml=30cm3； 鹽水的密度： ； （3）倒入鹽水后燒...

圖1小華“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是_____。探究過(guò)程中使用了_____法。

（2）在實(shí)驗(yàn)中_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；若將甲圖中速度增大到2v，其摩擦力大小_____（“變大”，“變小”或“不變”）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華先在豎直正立時(shí)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力測(cè)量某物體重量為4.9N，那么該物體的質(zhì)量為_____g（g=9.8N/kg）。

（4）小明認(rèn)為小華的這種研究方法存在一些缺點(diǎn)，小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，決定采用圖2行研究，你認(rèn)為該種研究方法的優(yōu)點(diǎn)是_____。

接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大 控制變量 勻速直線 不變 500 更便于操作和讀數(shù) 【解析】（1）甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；探究過(guò)程中使用了控制變量法； （2）甲圖中鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，水平方向受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小...

家住建設(shè)路的小華同學(xué)乘坐“滴滴快車”去濟(jì)寧萬(wàn)達(dá)大劇院看演出，當(dāng)經(jīng)過(guò)超市時(shí)，小華手機(jī)上顯示了這輛“滴滴快車”的相關(guān)信息，如圖所示，求：

（1）這輛從超市按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)大劇院的平均速度是多少km/h？

（2）若這輛車以此速度沿直線需要多少秒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)150m的大橋？

15km/h 36s 【解析】（1）由手機(jī)上顯示的信息可知，s=2.5km，t=10min，則這輛車到達(dá)大劇院的平均速度： ； （2）由題可知，大橋長(zhǎng)，則經(jīng)過(guò)大橋所需的時(shí)間： 。 答：（1）這輛從超市按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)大劇院的平均速度是15km/h； （2）若這輛車以此速度沿直線需要36s經(jīng)過(guò)長(zhǎng)150m的大橋。

（2016·莆田卷）用同種材料制成的三個(gè)正方體，它們的邊長(zhǎng)分別為1cm、2cm、3cm，質(zhì)量分別為3g、24g、54g，其中只有一個(gè)是空心的，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷哪個(gè)是空心的．

邊長(zhǎng)為3cm的正方體是空心的 【解析】試題分析：物體的密度等于物體質(zhì)量與物體體積的比值，用同一種材料做成的正方體物體，實(shí)心物體的密度等于材料密度，空心物體的密度小于材料密度。 正方體的體積V=a3，a是正方體的變長(zhǎng)； 各正方體的密度： ， ， ， 因邊長(zhǎng)為3cm的正方體密度最小，所以，邊長(zhǎng)為3cm的正方體是空心的。 答：邊長(zhǎng)為3cm的正方體是空心的。