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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

如圖所示,a、b為放在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對(duì)地面的壓強(qiáng)pa=pb,圓柱體密度分別為ρa(bǔ)和ρb,對(duì)地面的壓力分別Fa和Fb.則下列說法正確的是( )

A. ρa(bǔ)=ρb,F(xiàn)a=Fb B. ρa(bǔ)=2ρb,F(xiàn)a=3Fb

C. ρa(bǔ)=1/2ρb,F(xiàn)a=1/3Fb D. ρa(bǔ)=1/3ρb,F(xiàn)a=3Fb

B 【解析】試題分析:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且Sa=3Sb,pa=pb, 所以,由p=的變形式F=pS可得: ==×=×=3:1,即Fa=3Fb,故AC錯(cuò)誤; 因p======ρgh,且hb=2ha, 所以,==×=×=2:1,即ρa(bǔ)=2ρb,故B正確,D錯(cuò)誤. 故選B.

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水,水對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則( )

A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲<F乙,p甲<p乙

C. F甲=F乙,p甲<p乙 D. F甲=F乙,p甲≥p乙

B 【解析】(1)∵乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度, ∴根據(jù)p=ρgh可知,乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于甲中水的; (2)∵F=ps, ∴水對(duì)容器底部的壓力F=p水s=ρgh水s=ρgV水=m水g, ∵兩容器中水的質(zhì)量相等, ∴水對(duì)兩容器底部的壓力相等. 故選C.

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4:1,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為p.當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為( )

A. F,P B. 4F,P C. 1/4F,P D. F,4p

B 【解析】液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),同種液體深度越大,壓強(qiáng)越大,容器倒置后,液體深度不變,則壓強(qiáng)不變,仍為p,根據(jù)F=pS,S擴(kuò)大為4倍,則壓力也變?yōu)?F。故選B。

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則( )

A. 水對(duì)容器底的壓力減小 B. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小

C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D. 容器對(duì)桌面的壓力減小

A 【解析】設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因?yàn)樗捏w積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,倒置過來后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了。(1)第一次水對(duì)容器底的壓力:F=pS=ρghS大,即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力。如圖: (2)第二次水對(duì)容...

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

甲、乙兩種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系圖像如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A. 液體密度相同時(shí),液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度成正比

B. 液體深度相同時(shí),乙液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比甲大

C. 液體深度相同時(shí),甲液體對(duì)容器底部壓力小

D. 甲液體的密度一定比乙液體的密度小

D 【解析】從圖象可以觀察,液體密度相等時(shí),液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度成正比,A選項(xiàng)正確;控制液體的深度相同,比較液體壓強(qiáng)大小,做一條與縱坐標(biāo)平行的直線,如下圖所示: 由圖可知,當(dāng)甲乙兩種液體的深度相同時(shí),以液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比甲大,B正確;由P=F/S可知:F=PS,當(dāng)S的大小不確定時(shí),我們無法判斷出液體對(duì)容器底部的壓力的大小,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由P=ρgh結(jié)合圖象可以得出,深度相同時(shí),壓強(qiáng)大的...

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的( )

A. 人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓

B. 載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)

C. 水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理

A 【解析】試題分析: 飛機(jī)的機(jī)翼能夠獲得向上的升力,因?yàn)闄C(jī)翼的形狀導(dǎo)致上方的氣體流速快,下方的氣體流速慢,流速越大,壓強(qiáng)越小,機(jī)翼獲得向上的升力。所以選擇D。

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

質(zhì)量相同的三個(gè)實(shí)心正方體塊,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)把它們放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)( )

A. PA>PB>PC B. PA<PB<PC C. PA=PB=PC D. 無法判斷

A 【解析】(1)由ρ=得:V=,可以看出質(zhì)量相同的正方體,ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,所以V銅<V鐵<V鋁,因?yàn)槭钦襟w,所以它們的底面積大小關(guān)系:S銅<S鐵<S鋁.(2)因?yàn)槿齻(gè)實(shí)心正方體塊的質(zhì)量相等,所以其受的重力也相等;因?yàn)榉旁谒阶烂嫔希矬w對(duì)桌面的壓力F=G,所以它們對(duì)桌面的壓力也相等.(3)根據(jù)公式p=可以知道,在壓力相同的情況下,壓強(qiáng)與受力面積成反比;因?yàn)镾銅<S鐵<S鋁,所以p銅>p...

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:多選題

(多選)如圖,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體放在水平地面上。已知它們的密度之比,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比,則( )。

A: 它們的高度之比

B: 它們的高度之比

C: 它們的質(zhì)量之比

D: 它們的質(zhì)量之比

AD 【解析】(1)∵圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p==ρgh,∴×,故A正確,B不正確.(2)兩圓柱體的粗細(xì)相同,對(duì)地面壓強(qiáng)的受力面積相同,∵p=,∴,∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且G=mg, ,故C不正確,D正確;故選AD.

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上,下列說法正確的是( )

A. 三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B. 三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等

C. 三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D. 甲液體對(duì)容器底部的壓力最小

AD 【解析】試題分析:容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和,根據(jù)p=判斷三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小,對(duì)AB選項(xiàng)進(jìn)行判斷. 首先根據(jù)容器的形狀判斷容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力,對(duì)D選項(xiàng)進(jìn)行判斷,然后根據(jù)p=判斷三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小,對(duì)C選項(xiàng)進(jìn)行判斷; 【解析】 AB、由題意知,三個(gè)容器質(zhì)量相等,則重力相等,容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和,而甲、乙、丙液...

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科目: 來源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測題三 題型:填空題

如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-8 m2,圖釘帽的面積是1×10-4m 2,木塊能承受的最大壓強(qiáng)是6×108 Pa,手指至少要用 N 的力,圖釘尖才能進(jìn)入木塊。

30 【解析】

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同步練習(xí)冊答案