下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是( )

A. 叉車向上舉起貨物 B. 小亮沿著斜面向上拉動(dòng)物體

C. 小背著書包上樓 D. 小亮明用力推石頭但石頭不動(dòng)

D 【解析】做功的兩個(gè)要素為，一是力的作用，二是物體在力的方向上通過一定的距離。 A. 叉車向上舉起貨物，克服重力要施力，且向上運(yùn)動(dòng)了距離，故做功； B. 小亮沿著斜面向上拉動(dòng)物體，有力的作用，又通過了距離，故做功； C. 小背著書包上樓，克服書包的重，所以有向上的力，且上樓向上移動(dòng)了距離，故做功； D. 小亮明用力推石頭但石頭不動(dòng)，有對石頭的力，但石頭滑動(dòng)，即沒有距...

小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片，如圖所示，他仔細(xì)觀察照后，得到下列四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為正確的是( )

A. 電能表的額定功率為2500 W

B. 電能表的基本電流為5 A

C. 拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為9316 kW•h

D. 拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為931.6 J

B 【解析】A. 電能表不能說成額定功率，而應(yīng)描述為允許的負(fù)載功率，且也不是2500 W，故A錯(cuò)誤； B. 電能表的基本電流為5 A，最大允許的電流為10A，故B正確； C. D. 拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為931.6 kW•h，故CD錯(cuò)誤； 故選B。

如圖所示的家庭電路中，有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤，它們是（ ）

A. 閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡 B. 帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座

C. 帶開關(guān)的燈泡和三線插座 D. 閘刀開關(guān)和三線插座

C 【解析】（1）進(jìn)戶線進(jìn)入用戶，首先接入總開關(guān)，總開關(guān)的后面接入保險(xiǎn)絲，保險(xiǎn)絲只在火線上接一根，不是為了節(jié)省，而是為了更安全．當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，家庭電路和火線斷開，防止觸電事故的發(fā)生，圖中總開關(guān)和保險(xiǎn)絲連接正確，A不符合題意； （2）開關(guān)控制燈泡時(shí)，火線首先進(jìn)入開關(guān)，然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套．開關(guān)既能控制燈泡，又能在燈泡損壞后，斷開開關(guān)，切斷火線，安全的更換燈...

課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場對電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍有磁場方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關(guān)

B 【解析】甲、乙兩圖的不同之處在于甲圖為通路，導(dǎo)線中有電流，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖中電路斷開，導(dǎo)線中沒有電流，小磁針不偏轉(zhuǎn)，因此可得出通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故選項(xiàng)A正確。甲、丙兩圖的不同之處在于電源的正、負(fù)極對調(diào)了，則導(dǎo)線中的電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反，因此可得到，電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關(guān)。故選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤。綜合A、C可知D正確。

光在均勻介質(zhì)中沿_________傳播；同學(xué)們在教室的每個(gè)位置都能看清黑板上的字，這是光的______反射現(xiàn)象。

直線 漫 【解析】光具有直線傳播、反射、折射等特征。 光在真空中或均勻介質(zhì)中時(shí)會沿直線傳播； 光的反射現(xiàn)象中，根據(jù)反射面是否平整光滑可分為鏡面反射和漫反射。 同學(xué)們在教室的每個(gè)位置都能看清黑板上的字，是因?yàn)楹诎迕孑^粗糙，發(fā)生了漫反射的緣故。

如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：______。上面的棋子由于______要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫�又落到下面的棋子上�?/p>

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 具有慣性 【解析】力的作用效果有：改變物體的開關(guān)和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。 所以該棋子飛出時(shí)，上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，之后在重力的作用下，落到下面的棋子上。

各式各樣的剪刀都是杠桿。如圖所示，要剪開鐵皮，應(yīng)該用________最合適；剪紙或布時(shí)，應(yīng)該用_______最合適。(選填標(biāo)號)

乙 甲 【解析】試題分析：剪鐵皮時(shí)需要省力，所以選擇動(dòng)力臂大于阻力臂的，所以乙最合適；剪紙或布時(shí)，主要是為了省距離，所以應(yīng)選動(dòng)力臂小于阻力臂的，所以甲最合適； 故答案為：乙，甲

工人只用一只動(dòng)滑輪將重400 N的木箱勻速向上提升，不計(jì)摩擦和滑輪重在此過程中，工人所用的拉力大小為_________N，木箱的重力勢能_________（選填“增大”“減小”或“不變”）。

200 增大 【解析】F=G=200N，由于物體被提高，所以根據(jù)重力勢能定義，它的重力勢能將增加． 解答此類題要分清滑輪是定滑輪還是動(dòng)滑輪，另外，對于機(jī)械能的定義要理解，特別是機(jī)械能的影響因素要牢記．

如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶 （選填“同種”或“異種”）電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

同種；絕緣體 【解析】【解析】 用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶同種電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體 故答案為：同種；絕緣體

如圖所示的有關(guān)電與磁現(xiàn)象中，與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是圖____；丙圖通電螺線管的左端為___極。

乙 S(或南） 【解析】如圖乙，演示的是閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，即電磁感應(yīng)，是發(fā)電機(jī)的工作原理； 圖丙根據(jù)安培定則，，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指的右端為N極，則左端為S極。