某學(xué)生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位，下列數(shù)據(jù)的單位是“厘米”的是：

A. 一支鉛筆的直徑是7.1 B. 茶杯的高度是11.2

C. 物理書的長度是2.52 D. 他自己的身高是16.75

A 【解析】試題分析：本題主要考查對長度單位cm和各種物體實(shí)際長度的了解．把cm分別放在數(shù)值的后面，分析是否符合實(shí)際：A、一支鉛筆的直徑是7．1cm，不符合實(shí)際長度，故A不符合題意；B、茶杯的高度是11．2cm，符合實(shí)際長度，所以B符合題意要求；C、物理書的長度是2．52cm，不符合實(shí)際長度，故C不符合題意；D、他自己的身高是16．75cm，不符合實(shí)際長度，故D不符合題意．故選B．

一著名運(yùn)動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是：

A. 7 m/s B. 9 m/s C. 10 m/s D. 11 m/s

C 【解析】試題分析：已知運(yùn)動員通過的路程和所用時間，利用速度的計(jì)算公式得到全程的平均速度．運(yùn)動員在全程的平均速度為：．故選C．

小轎車在筆直的高速公路上行駛，通過前一半路程的平均速度為30m/s,通過后一半路程的平均速度為20m/s，則小轎車通過全程的平均速度（ ）

A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s

C 【解析】 試題分析：設(shè)整個路程為s,則前一半路程的時間t1=s/2×30m/s, 后一半路程的的時間t2=s/2×20m/s, 則小轎車通過全程的平均速度v=s/(t1+t2),把數(shù)據(jù)代入得：v=24m/s。故選C

在勻速直線運(yùn)動中,下列關(guān)于公式v=s/t的說法中正確的是( )

A.速度v與路程s成正比

B.速度v的大小與路程s、時間t都沒有關(guān)系

C.當(dāng)速度v一定時,路程s與時間t成反比

D.速度v與時間t成反比

B 【解析】 試題分析：勻速直線運(yùn)動中，速度的大小是不變的，故A錯；速度的大小與路程s、時間t都沒有關(guān)系，故B正確；當(dāng)速度v一定時,路程s與時間t成正比，故C錯；速度的大小與時間無關(guān)，故D錯；應(yīng)選B。

做直線運(yùn)動的物體，在開始5秒鐘內(nèi)通過5米的路程，接著靜止5秒，再在5秒鐘內(nèi)通過10米的路程，物體在這15秒內(nèi)的平均速度是（ ）

A．1米/秒 B．15米/秒 C．2米/秒 D．1．5米/秒

A 【解析】 試題分析：先求出物體在15s內(nèi)的路程，然后由平均速度公式求出物體的平均速度．物體的路程s=5m+10m=15m，運(yùn)動時間t=15s，物體的平均速度；故選A．

卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說法中，正確的是（　�。�

A. 相對于地面來說，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B. 選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

C. 相對于收割機(jī)來說，卡車在運(yùn)動

D. 選地面為參照物，卡車是靜止的

B 【解析】試題分析：研究物體的運(yùn)動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的．A、由于卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，選地面為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動的，故A錯誤．B、由于卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，選地面為參照物，卡車是運(yùn)...

下列單位換算正確的是（ ）

A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m

B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m

C. 12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 m

D. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m

A 【解析】解答：1cm＝10?2m,進(jìn)行單位換算要先換后算,即：12.56cm＝12.56×10?2m＝0.1256m，故A正確、BCD錯； 故選A.

下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是( )

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

A 【解析】A、多次測量求平均值可以減小誤差，故A正確； B、錯誤是測量方法不當(dāng)造成的，是可以避免的，誤差不是測量中產(chǎn)生的錯誤，故B錯誤． C、認(rèn)真測量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故C錯誤； D、誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異，是不可消除的，故D錯誤； 故選A．

大海同學(xué)用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是（　　）

A. 18.77 cm B. 18.76 cm C. 18.74 cm D. 18.89 cm

D 【解析】試題分析：本題考查刻度尺的讀數(shù)，但也隱含了誤差與錯誤的區(qū)別．A、B、C選項(xiàng)所給的數(shù)據(jù)相差很小，在誤差允許的范圍內(nèi)．但D選項(xiàng)所給的數(shù)據(jù)與前三項(xiàng)相比相差太大，在1mm（1個最小刻度）以上，顯然是錯誤的．故選D．

用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是（ ）

A. 測量時，刻度尺不能歪斜

B. 測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位

B 【解析】試題分析：（1）由刻度尺的正確使用方法，可知A、C、D是正確的； （2）B的說法是錯誤的，因?yàn)闇y量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結(jié)果時從對齊的刻線處量起； 故選B．