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科目: 來源:2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷:光的直線傳播 光的反射和折射 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)選用薄玻璃板代替平面鏡,原因是玻璃板透光,便于確定像的______________。

(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直至看上去它與蠟燭A的像完全重合,這說明像與物大小___________(選填“相等”或“不相等”)。

(3)記錄蠟燭B的位置,用刻度尺在白紙上測(cè)得蠟燭B到玻璃板的距離s如圖14乙所示,是 __________ cm。通過多次實(shí)驗(yàn),對(duì)比分析,得出結(jié)論:像和物到平面鏡的距離_______(選填“相等”或“不相等”)。

(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上___________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是___________(選填“虛”或“實(shí)”)像。

大小和位置 相等 7.55 相等 不能 虛 【解析】(1)選用薄玻璃板代替平面鏡,原因是玻璃板透光,既可反射成像,又可觀察到玻璃板后面的物體,便于確定像的大小和位置;(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),目的是確定像與物的大小關(guān)系,若能看上去它與蠟燭A的像完全重合,這說明像與物大小相等;(3)記錄蠟燭B的位置,用刻度尺在白紙上測(cè)得蠟燭B到玻璃板的...

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科目: 來源:2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷:光的直線傳播 光的反射和折射 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡_____,并保持硬紙板A、B兩部分在_____,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變_____.

垂直 同一平面內(nèi) 入射光線EO的方向 【解析】試題分析:如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后,法線將會(huì)不在硬紙板上,所以在硬紙板上不能看到反射光線;當(dāng)兩塊硬紙板在一個(gè)平面內(nèi)時(shí),可以看到入射光線和反射光線,將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,看不到反射光線,所以該實(shí)驗(yàn)的要求是保持硬紙板燈B兩部分在同一個(gè)平面內(nèi);根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得,反射角等于入射角...

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科目: 來源:2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷:光的直線傳播 光的反射和折射 題型:實(shí)驗(yàn)題

做物理實(shí)驗(yàn)可以幫助我們學(xué)好物理,我們身邊的許多物品都可以是做物理實(shí)驗(yàn)的器材,F(xiàn)有一根吃飯用的筷子,請(qǐng)你用這根筷子作為實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)。(簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)的做法和說明的問題;根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,可任選其他輔助器材)

實(shí)驗(yàn)器材:碗,水,筷子. 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、首先將筷子放在空碗里,在C點(diǎn)觀察筷子; 2、向碗內(nèi)加滿水,再觀察筷子;如下圖所示 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:將筷子放入水中,保持眼睛和碗的位置不變,仍在C點(diǎn),可以看到筷子水下的部分向上偏折. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光在水中發(fā)生了折射. 【解析】 試題分析:根據(jù)水能透光,可設(shè)計(jì)光的折射的實(shí)驗(yàn).需要掌握光的折射定律的內(nèi)容.知道光從水中斜射入空氣中...

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的 (  )

A. 沒有物體就沒有力 B. 有受力物體時(shí),一定有施力物體

C. 有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體 D. 只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力

C 【解析】力是物體對(duì)物體的作用,所以沒有物體就沒有力,故A正確。 當(dāng)兩個(gè)物體之間發(fā)生力的作用時(shí),一個(gè)物體是施力物體,另一個(gè)物體就是受力物體,故B正確。 有施力物體時(shí),一定有受力物體,物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體是施力物體的同時(shí),也是受力物體,故C錯(cuò)誤,符合題意為答案。 一個(gè)力的產(chǎn)生至少要兩個(gè)物體,一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力,故D正確,不符合題意。

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

甲、乙同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200N.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )

A. 100N B. 200N C. 0N D. 400N

B 【解析】試題分析:彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。彈簧測(cè)力計(jì)雖然受到兩個(gè)拉力的作用,但使彈簧伸長(zhǎng)的力是作用在彈簧上的拉力,即作用在掛鉤上的力,故測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N。

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是( )

A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜

B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上

C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍

A 【解析】 試題分析:使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),力要沿著彈簧的軸線方向,若測(cè)量一個(gè)傾斜的力,必須傾斜放置,故選項(xiàng)A不正確;要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零,故選項(xiàng)B正確;使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則是測(cè)量結(jié)果偏大,故選項(xiàng)C正確;使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍,否則會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì),故選項(xiàng)D正確。故選A。

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

若不考慮空氣的阻力,扔出手的鉛球在空中飛行時(shí),受到( ).

A. 重力

B. 重力和手對(duì)鉛球的推力

C. 手對(duì)鉛球的推力

D. 不受任何力

A 【解析】在地球附近的一切物體均受到重力的作用,故扔出手的鉛球在空中飛行時(shí),受到重力的作用,因扔出去的鉛球脫離手,故手對(duì)鉛球不再有力的作用,所以此時(shí)鉛球只受到重力,答案選A。

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于彈力,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力

B. 彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B 【解析】A. 兩個(gè)物體相互接觸,若沒有相互擠壓,不會(huì)產(chǎn)生彈力,故A說法正確;B. 各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用,例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時(shí),可以產(chǎn)生彈力作用,故B說法錯(cuò)誤;C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力,故C說法正確;D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力,故D說法正確。故選B.

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是( )

A. 向前劃船時(shí),要用槳向后撥水

B. 人向前跑步時(shí),要向后下方蹬地

C. 火箭起飛時(shí),要向下方噴氣

D. 頭球攻門時(shí),要向球門方向用力頂球

D 【解析】試題分析: 向前劃船時(shí),要用槳向后撥水,漿對(duì)水施加一個(gè)向后的力,由于力的作用是相互的,水對(duì)槳產(chǎn)生一個(gè)向前的力,故選項(xiàng)A不符合題意;人向前跑步時(shí),要向后下方蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)向下的力,由于力的作用是相互的,地對(duì)腳產(chǎn)生一個(gè)上的力,故選項(xiàng)B不符合題意;火箭起飛時(shí),要向下方噴氣,火箭對(duì)地面施加一個(gè)向下的力,由于力的作用是相互的,地面對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)上的力,故選項(xiàng)C不符合題意;頭球攻門時(shí),...

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科目: 來源:北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型:單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 踢球時(shí),摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來越慢

B. 投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

C. 頂球時(shí),頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 接球時(shí),手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

B 【解析】試題分析: 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),踢球時(shí),摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來越慢,故選項(xiàng)A正確;投球時(shí),籃球在空中繼續(xù)飛行,球已經(jīng)離開手,不再受推力的作用,籃球在空中繼續(xù)飛行,是由于籃球具有慣性,故選項(xiàng)B不正確;頂球時(shí),頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故選項(xiàng)C正確;接球時(shí),手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故選項(xiàng)D正確,故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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