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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:填空題

將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因?yàn)樗芰辖z帶了_______電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為_(kāi)______,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_________在物體間轉(zhuǎn)移。

同種;摩擦起電;電子 【解析】試題分析:塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái)。這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:填空題

如上圖所示,用鉛垂線來(lái)檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正,利用了________.如圖所示,被稱為原子的____結(jié)構(gòu)模型,它是由物理學(xué)家_____建立的。

重力的方向豎直向下 核式 盧瑟福 【解析】利用重力方向豎直向下,制成鉛錘線檢查畫(huà)是否掛正,如果畫(huà)的邊緣和鉛錘線是平行的,則畫(huà)掛得正,否則畫(huà)掛得不正;如圖所示,被稱為原子的核式結(jié)構(gòu)模型,它是由物理學(xué)家盧瑟福建立的。

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:填空題

人們常常利用物體具有的各種形式的能來(lái)完成某項(xiàng)工作。如機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有____能,可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng);風(fēng)具有________能,可以推動(dòng)帆船航行;打樁機(jī)舉高的錘具有____能.可以完成打樁工作。

彈性勢(shì)能 動(dòng) 重力勢(shì)能 【解析】擰緊的發(fā)條發(fā)生了彈性形變,所以其具有彈性勢(shì)能.風(fēng)是流動(dòng)的空氣,由于其運(yùn)動(dòng),所以其具有動(dòng)能.舉高的大錘由于相對(duì)于地面位置被舉高,所以其具有重力勢(shì)能.故答案為:彈性勢(shì)能;動(dòng);重力勢(shì).

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:填空題

某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為9kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的三分之二,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3.

3 【解析】因?yàn)樵瓉?lái)氧氣的密度為9kg/m3 ,當(dāng)給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的2/3,則質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的1/3,又因?yàn)檠鯕獾捏w積保持不變(等于氧氣瓶的容積),根據(jù)ρ=m/V可知,氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的1/3,即瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是:ρ′=ρ/3 =1/3×9kg/m3 =3kg/m3。

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示.

(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加______cm。

(2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是____________________________________。

0.5 彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí),在自身重力作用下已有一定量的伸長(zhǎng) 【解析】(1)由圖可知,該彈簧受力為零時(shí),伸長(zhǎng)是0.5cm,受到拉力為1N時(shí),伸長(zhǎng)為1cm.該彈簧受到的拉力每增加1牛頓,彈簧的伸長(zhǎng)增加0.5厘米。 (2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是:彈簧自身有重力,彈簧水平放置其自然長(zhǎng)度為0.5cm,豎直放置時(shí)由于自身的重力必然就會(huì)有一定的伸長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:填空題

用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,從圖中求出:(1)量杯的質(zhì)量是 g,(2)該液體的密度是 kg/m3.

40;1×103. 【解析】 試題分析:因?yàn)槊芏认嗤蓤D表可知總質(zhì)量和體積,計(jì)算出量杯質(zhì)量,從而算出液體密度. 【解析】 故答案為:40;1×103.

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

證明液體、氣體分子做雜亂無(wú)章運(yùn)動(dòng)的最著名的實(shí)驗(yàn)是英國(guó)植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)的布朗運(yùn)動(dòng).1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸濁液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度都改變很快,不會(huì)停下來(lái).這些小顆粒實(shí)際上是由上萬(wàn)個(gè)分子組成的分子團(tuán),由于受液體分子撞擊受力不平衡,從而表現(xiàn)出無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的情況.

(1)布朗運(yùn)動(dòng)_______分子運(yùn)動(dòng).

A. 是 B. 不是

(2)布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上反映了_______分子的運(yùn)動(dòng).

A. 水 B. 花粉 C. 空氣

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出使布朗運(yùn)動(dòng)加快的一種方法.________.

B A 對(duì)液體加熱 【解析】(1)1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運(yùn)動(dòng),所以說(shuō)布朗運(yùn)動(dòng)是花粉小顆粒的運(yùn)動(dòng);(2)布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是反映了水分子的運(yùn)動(dòng)是無(wú)規(guī)則的故選A;(3)水的溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速度越快,所以可以對(duì)液體加熱.

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:作圖題

如圖所示是向斜上方飛出的足球,不考慮空氣阻力,請(qǐng)你畫(huà)出足球所受力的示意圖。________

見(jiàn)解析 【解析】踢出去的足球,若不考慮空氣阻力,則足球只受重力作用,示意圖從重心豎直向下畫(huà),如圖:

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:作圖題

如圖所示,重5牛的小球靜止懸掛在天花板,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受到的拉力F._______

見(jiàn)解析 【解析】小球靜止懸掛在天花板上,處于平衡狀態(tài),所以,受到拉力與重力是一對(duì)平衡力,即F=G=5N,故小球受拉力的作用點(diǎn)在繩與球相連處,方向沿繩向上,大小為5N,示意圖如圖:

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:作圖題

如圖所示,小明從滑道下滑,受到滑道對(duì)他的彈力大小為250 N,彈力的方向斜向上且與滑道垂直,請(qǐng)畫(huà)出小明受到的彈力的示意圖._________

見(jiàn)解析 【解析】根據(jù)題意知道,小明受到滑到對(duì)他的彈力大小為250N,力的方向斜向上且與滑道垂直,作用點(diǎn)可在身體的重心上,如圖:

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