2017年4月20日，“天舟一號”貨運飛船發(fā)射升空，22日與“天空二號”太空艙順利對接．如圖所示，對接過程中，“天舟一號”多處向外“噴氣”，調(diào)節(jié)運行姿態(tài)，此過程利用的力學(xué)知識：____________________、____________________。

力可以改變物體運動狀態(tài) 力的作用是相互的 【解析】解答：對接過程中，“天舟一號”多處向外“噴氣”，飛船受到推力的作用，調(diào)節(jié)運行姿態(tài)，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)、物體間力的作用是相互的。

（2017•山西卷）小明給媽媽的透明茶壺添水后，放在桌子上，如圖所示，媽媽看到后問：“怎么才加了半壺水？”小明說：“我擔(dān)心再多加一點，水就從細(xì)細(xì)的壺嘴溢出來了．”媽媽說：“你試試加點水看看．”于是小明反復(fù)加了幾次水后明白了：茶壺的壺嘴和壺身組成____，壺嘴和壺身中的水面具有_____的特點，所以不必?fù)?dān)心再加少許水會溢出來．

連通器； 高度總是相同的 【解析】試題分析：茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，當(dāng)里面的水不流動時，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平。

2017年4月26日9時，我國首艘國產(chǎn)航母在大連造船廠正式下水，當(dāng)航母靜止在水面上時，其受到的浮力__________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；在水面下10m深處的船體受到海水的壓強為__________Pa。（ρ海水＝1.03×103kg/m3；）

等于 1.03×105 【解析】航母在水中漂浮，浮力等于自身重力；船底某處距海面的深度h＝10m，船底受到海水的壓強：p＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×10m＝1.03×105Pa，

【2017•連云港卷】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1____W2，P1____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

= ＜ 【解析】試題分析：由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因為v1＜v2，且F1=F2，由P==...

如圖所示，用動滑輪勻速提起重3N的物體，拉力F為2N，物體在10s內(nèi)上升1m．在此過程中，動滑輪的機械效率為__________，拉力F的功率為__________W.

75% 0.4 【解析】解答：由圖可知動滑輪繩子的有效股數(shù)為2，則繩端移動的距離：s＝nh＝2×1m＝2m，拉力做的總功：W總＝Fs＝2N×2m＝4J，有用功：W有＝Gh＝3N×1m＝3J，動滑輪的機械效率：η＝＝75%；拉力F的功率：P＝0.4W；

往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為_______，若實際用力為500N，斜面的機械效率為_______，重物受到的摩擦力為________．（g取10N/kg）．

400N 80% 100N 【解析】解答： (1)有用功：W有＝Gh＝mgh＝120kg×10N/kg×1m＝1200J；斜面很光滑，由功的原理可知，推力對物體做的功等于人做的有用功即：Fs＝mgh＝1200J，解得：F＝＝400N；(2)若實際用力為 500N，人所做的總功：W總＝Fs＝500N×3m＝1500J；斜面的機械效率：η＝＝80%；(3)W總＝W有+W額，即：Fs＝Gh+fs，...

某同學(xué)騎自行車時，以地面為參照物，他是__________的。停止蹬車后，自行車還能繼續(xù)向前運動一段距離，是因為自行車具有__________。

運動 慣性 【解析】解答：(1)某同學(xué)騎自行車時，以地面為參照物，他的位置不斷變化，因此他是運動的；(2)當(dāng)停止蹬腳踏時，由于慣性，自行車還要保持原來向前運動的狀態(tài)，因此還會繼續(xù)向前運動。

如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。

見解析所示 【解析】【解析】 （1）首先在F1的方向上作出力F1的作用線，然后從支點O向F1的作用線作垂線，垂線段的長度即為動力臂L1． （2）F1使起子沿逆時針轉(zhuǎn)動，而瓶蓋對起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動，所以阻力F2的方向豎直向下，如下圖所示：

探究牛頓第一定律：

過程現(xiàn)象：讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達三種不同水平面時的初速度_______，發(fā)現(xiàn)小車在_______表面上運動狀態(tài)改變得最慢。

結(jié)論方法：若_______的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運動狀態(tài)。在實驗的基礎(chǔ)上，通過理想化推理得出結(jié)論，運用的科學(xué)方法是_______法。

問題討論：利用上述器材，再增加一個小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動的_______，由此得出物體的動能與_______的關(guān)系。

相同 木板 運動 科學(xué)推理 距離 速度 【解析】解答：(1) 讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達三種不同水平面時的初速度相同，可讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下；并通過小車在水平面上運動的距離來反映小車所受阻力對小車運動的影響；木板的表面最光滑，阻力最小，小車的速度改變得最慢；（2）小車受到的阻力越小，小車速度減小的越慢；進一步推理：如果運動的物體不受任何力的作用時，將做勻速直線運動...

在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計．

(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與_ 無關(guān)．

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和_ 有關(guān)．

(6)有的同學(xué)認(rèn)為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你認(rèn)為這句話是 的（填“正確”或“錯誤”）。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_ _兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

（1）見下圖： （2）勻速；（3）66.7%；1.6；（4）重物上升的高度；（5）重物的重力；（6）錯誤；4、5 【解析】 試題分析：（1）由前四組數(shù)據(jù)，根據(jù)公式可以算出n=3，所以滑輪組的繩子是從動滑輪開始的； （2）在實驗時，要豎直向上勻速拉動測力計，測出的數(shù)值才準(zhǔn)確； （3）；彈簧測力計的示數(shù)為1.6N； （4）第1、2組數(shù)據(jù)中，物體的重力相同，拉力相同，...