電壓力鍋是家用電器之一，其優(yōu)點之一是可以使鍋內(nèi)的氣壓高于外面的氣壓，使水的沸點_________（升高/降低/不變），將飯更快煮熟．為了安全起見，電壓力鍋用三腳插頭把它的金屬外殼與____ 連接起來．

如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒，此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能 ，這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同，某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1min內(nèi)，汽油機完成 個工作循環(huán)．

如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點，都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h（h＜ab＜bc），則在上述過程中F1_______F2（＞/＜/＝）；F1所做的功_________F2所做的功（＞/＜/＝）．若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3,將其投入足量的水中，靜止后該磚所受浮力為__________N．（g取10N/kg）

由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為v運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f＝6πηvR表示（η為流體的粘滯系數(shù)，已知球的體積是4πR3/3）．

（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力____（越大/越小/不變）；

（2）密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止自由下落時的v－t圖像如圖所示，根據(jù)你所學過的相關知識判斷：此時的小球受到____個力的作用；

（3）根據(jù)以上分析請推導出速度vr的數(shù)學表達式：vr＝___．

如圖所示，是用核桃鉗夾核桃時的情景，此時核桃鉗可視為兩根杠桿．請在圖中畫出作用在上面杠桿的動力F1的力臂L1和作用在A點的阻力F2的示意圖．

在圖乙中，標出磁感線方向、小磁針的N極___．

如圖所示，電源電壓恒為24V，燈泡L上標有“12V 6W”字樣，滑動變阻器R1的最大阻值為100Ω，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，圖中虛線框內(nèi)接有一只20Ω的定值電阻R2（未畫出）．已知：①閉合S1和S3、斷開S2時，調(diào)節(jié)R1，使其接入電路的阻值為20Ω，此時電路的總功率為14.4W；②閉合S1和S2、斷開S3，調(diào)節(jié)R1，當電壓表的示數(shù)為15V時，電流表讀數(shù)為0.22A．

（1）燈泡L正常發(fā)光時的阻值為_______Ω，在情形①中，電路的總電阻為________Ω．

（2）請根據(jù)題意在虛線框內(nèi)畫出R2，并使電路完整___．

（3）閉合S1和S2、斷開S3，移動滑動變阻器的滑片P的過程中，求小燈泡的最小功率____．

如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為15cm．

（1）實驗前應首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是 ______ ．

（2）如圖，光屏應在___區(qū)域前后移動，才能得到清晰、倒立、___（放大/縮小/等大）的實像，根據(jù)這一原理人們制成了___（放大鏡/幻燈機/照相機）．

（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時應適當向____ （左/右）移動光屏，才能重新得到清晰的像．

（4）若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側(cè)面 _____（能/不能）看到清晰、倒立的燭焰像，此時凸透鏡在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小_________（相等/不相等）．

學習了杠桿知識后，小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件。她所選擇的器材有：鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質(zhì)量為10g）、細線、刻度尺等。

（1）她將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應將細線向_____（選填“左”或“右”）移動。調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，在實驗測量時還有一個優(yōu)點，請你寫出：_____。

（2）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè)，如圖乙所示。她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：

記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件_____（選填“相符”或“不相符”）。為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應該是_____。

A．改變力的大小 B．改變力的方向 C．改變力的作用點

（3）在實驗過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙），小紅不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定（如圖�。�，則松手后鉛筆_____。

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

（4）學習了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N•m單位N•m換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？_____（選填“可以”或“不可以”）。

電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營。如圖所示的電動環(huán)保車，有關技術參數(shù)如下表。

根據(jù)技術參數(shù)和具體要求，求解下列問題：（g取10N/kg）

（1）用圖甲中的專用插線板給電動環(huán)保車充電，請在圖乙畫出插線板內(nèi)部開關和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷；②開關接通時兩插座都能提供220V電壓。

（2）電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能？

（3）經(jīng)檢測該環(huán)保車以額定功率勻速行駛時，受到的阻力與質(zhì)量的關系如圖所示，若電動環(huán)保車滿載時，每個乘員大約60kg，求車在行駛過程中受到的阻力。

（4）該車充一次電儲存了2.7×108J的電能，若該車滿載時以額定功率勻速行駛，則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程？