科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習題:小專題(十二) 密度的相關(guān)綜合實驗 題型:計算題
如圖所示,兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上,已知甲、乙的底面積分別為2S、S.甲容器中裝滿3×10-2 m3的水.
(1)求甲容器中的水的質(zhì)量;
(2)往乙容器中注入密度為ρ0的液體,則最多能注入的體積為多少;
(3)將體積為1×10-3 m3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中,將體積為2×10-3 m3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中.已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水的質(zhì)量的3倍.求密度ρ0的大小.
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:單選題
新鮮的菠菜放兩天就“蔫”了,其中水分的減少主要是因為水發(fā)生了
A. 液化 B. 沸騰 C. 凝固 D. 蒸發(fā)
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:單選題
從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”.下列分析正確的是( 。
A. 冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠
B. 這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
C. 壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D. 這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:單選題
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗.小彤看見媽媽在家煮粽子時,鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮.針對這種做法,下列說法中正確的是 ( )
A. 改用“小火”可以提高水的沸點,能更快地將粽子煮熟
B. 用“大火”可使水沸騰更劇烈,沸點升高,不應(yīng)該改用“小火”
C. 水沸騰后,改用“小火”水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干
D. 水沸騰后,用“大火”或“小火”煮,水溫都不變,用“小火”煮可節(jié)能
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:單選題
如圖,在標準大氣壓下加熱,酒精的沸點為78℃,酒精燈外焰溫度可達到800℃,試管A內(nèi)裝酒精,燒杯B內(nèi)裝有水,A與B不接觸,把B放在酒精燈上加熱,使B中的水沸騰,在繼續(xù)加熱時( )
A. 試管A內(nèi)的酒精會沸騰
B. 試管A內(nèi)的酒精不會沸騰
C. 試管A內(nèi)的酒精可能沸騰,也可能不沸騰
D. 試管A內(nèi)的酒精可達100℃
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:單選題
下列措施中,能加快液體蒸發(fā)的是( )
A. 將盛有水的杯子加蓋
B. 把新鮮的水果密封在塑料袋中
C. 把濕衣服晾在向陽、通風的地方
D. 把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱中
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:填空題
小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué),善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面.那么夏天,小水珠附著在玻璃的_____.冬天,小水珠附著在玻璃的_____.(均選填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:填空題
如圖是“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的兩幅漫畫,“揚湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去,這是通過_____水的溫度的方式止沸的;“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪,這是通過阻止給水繼續(xù)_____的方式止沸的.
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:簡答題
把鍋內(nèi)熱水中剛煮熟的雞蛋撈起來,直接用手拿雞蛋時,會感覺較燙,待蛋殼上的水干了之后,感覺反而會更燙。請運用所學(xué)的物理知識,分析造成前后感覺不同的原因。
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科目: 來源:3.3 汽化和液化 課時精練(人教版八年級上) 題型:實驗題
物理實驗小組用如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:
(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為____的溫度計。
(2)實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖乙所示,圖中___(選填“A”或“B”)是水在沸騰時的情況。
(3)如圖丙中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖像,由圖像可知實驗中他們所用水的____不同。
(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是____(寫出一種即可)。
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