科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:單選題
有五位同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量同一物理課本的寬度,測(cè)量結(jié)果分別為18.52cm,18.51cm,18.80cm,18.49cm,18.50cm,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最接近真實(shí)值的是( )
A. 18.564cm
B. 18.56cm
C. 18.505cm
D. 18.51cm
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:單選題
某同學(xué)正確測(cè)量出木塊的長(zhǎng)為18.52cm,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 測(cè)量數(shù)據(jù)的估計(jì)值是8.52cm
B. 測(cè)量數(shù)據(jù)的估計(jì)值是0.52cm
C. 測(cè)量數(shù)據(jù)的估計(jì)值是0.02cm
D. 測(cè)量數(shù)據(jù)的估計(jì)值是0.5cm
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:填空題
幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示
(1)被測(cè)物體的長(zhǎng)度為 cm (2)秒表的讀數(shù)為 s
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:填空題
小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是 .
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:填空題
國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是_______,符號(hào)________ 表示.
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:填空題
如下圖所示,所用刻度尺的分度值是______,物體A的長(zhǎng)度是______cm。
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:計(jì)算題
推著一個(gè)半徑為20cm的輪子繞操場(chǎng)跑道一周,從起點(diǎn)到終點(diǎn)輪子共轉(zhuǎn)過(guò)160圈,求操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度___________。
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
完成下面的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,測(cè)得一木塊的長(zhǎng)度是________ cm;按照如圖乙所示的方法________(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)量﹣元硬幣的直徑,在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),我們不能消除誤差,只能減小誤差,請(qǐng)寫出一種減小誤差的方法:________.
(2)如圖丙所示,此時(shí)機(jī)械停表的時(shí)間是________.
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為小亮在做“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲中圓的直徑是________ cm,該刻度尺的分度值是________ cm.
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中,如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是_______(選填“A”或“B”).
A. B. .
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型:填空題
根據(jù)題意填空
(1)如圖刻度尺的分度值為_(kāi)_______ mm,物體長(zhǎng)度為_(kāi)_______ cm.
(2)如圖停表的讀數(shù)為_(kāi)_______ s.
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