川航3U8633航班從重慶起飛時,利用了空氣流速越大壓強越_____(選填“大”或“小”)的原理,飛往拉薩的途中遇險,在機長劉傳健冷靜睿智的處理下成功迫降在雙流機場,飛機下降過程中重力勢能_____ (選填“增大”“減小”或“不變”)。

小薇在“探究水的沸騰”實驗中,所用水的質(zhì)量為0.5kg,初溫為58,測出水沸騰時的溫度為98,則當(dāng)?shù)卮髿鈮罕纫粋�標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_____(選填“高”或“低”),本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱_____J。已知c=4.2×102/(kg·)

水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的柱形容器,容器中水深20cm,則水對容器底部的壓強為___ Pa。現(xiàn)將底面積為10cm2，高20cm的圓柱體A懸掛在固定的彈簧測力計下端,使A浸入水中,穩(wěn)定后,A的下表面距水面4cm,彈簧測力計的示數(shù)為0.8N,如圖所示,然后使升降臺上升7cm,再次穩(wěn)定后,A所受的浮力為____ N。(已知彈簧受到的拉力每減小1N,彈簧的長度就縮短1cm)。

2018年5月21日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,伴隨著大量白霧的長征四號丙運載火箭騰空而起,搭乘火箭的“鵲橋”號中繼衛(wèi)星成功升空,如圖所示。當(dāng)星箭分離后,“鵲橋”達(dá)到一定高度,打開傘狀拋物面天線;變軌后,“鵲橋”進(jìn)入近地200公里、遠(yuǎn)地點約40萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道,將進(jìn)行在軌測試,為未來實現(xiàn)著落器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸提供道信橋梁�！谤o橋”將成為人類歷史上第一顆地球軌訊外專用中繼通信衛(wèi)見,這是我國在月球探測領(lǐng)域取得的新突破。

請根據(jù)以上材料,找出一個相關(guān)的物理信息,并指出其對應(yīng)的物現(xiàn)知識,不得與示例重復(fù)。

物理信息:實現(xiàn)著陸器、巡視器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸;

物理知識:利用電磁波通信。

物理信息：__________________________________________________________

物理知識：_________________________________________________________

畫出如圖中人射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB；

在如圖中的A點畫出箱子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖。

在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm。

（2）接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_______（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_______（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理。

（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當(dāng)向右移動蠟燭時，應(yīng)該向_______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像。

（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)_______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像。

小薇同學(xué)在測固體密度時,操作步驟如下:

(1)在實驗室,小微把天平放在水平工作臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)節(jié) (選填“左”或“右”),使天平橫梁平衡。

(2)小薇選用了一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復(fù)平衡,則測得的礦石質(zhì)量是__________g。

(3)如圖乙所示的量筒分度值為______ cm3,在量筒中裝人適量的水,將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒,如圖乙所示,讀數(shù)時視線應(yīng)與液面_________(選填“相平”或“不平”),測得礦石的體積是_______cm3。

(4)實驗后,小微發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了,由此導(dǎo)致測得的礦石密度會________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)小薇回家后,想測出家里某個小飾品的密度,她找到家里的電子秤,稱出飾品的質(zhì)量是140g,又借助細(xì)線、水、玻璃杯,測出了飾品的體積,她的實驗操作步驟如圖丙、丁所示,則飾品的密度是_________g/cm3.

小峻和小薇兩位同學(xué)在“探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有“20 Ω　2 A”的滑動變阻器R′、開關(guān)，導(dǎo)線和定值電阻R若干．

(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整_______．(要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時，開關(guān)必須______；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關(guān)，則_______表(填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)．

(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開關(guān)，移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_______V．他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________比．

表1　電流與電壓關(guān)系

表2　電流與電阻關(guān)系

(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，先將電源電壓調(diào)為6 V，分別換上多個定值電阻進(jìn)行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認(rèn)為是第_______組(填實驗序號)，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_______(填“大”或“小”)．

(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在______一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

(6)在不更換滑動變阻器的情況下，可以采取_____(填字母符號)的措施，完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量．

A．降低定值電阻兩端電壓

B．降低電源電壓

C．選用更大阻值的定值電阻

如圖所示,某公司研發(fā)的智能服務(wù)機器人,它具有凈化室內(nèi)空氣、陪伴老人聊天散步等功能。若它在50N的牽引力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面勻速直線行駛60s,求:

(1)它行駛的路程;

(2)此過程中牽引力所做的功.