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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:單選題

小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適( )

A. 量程15cm,分度值0.5 mm B. 量程10m,分度值1 dm

C. 量程30cm,分度值1mm D. 量程3m,分度值1 mm

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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:單選題

下列關(guān)于誤差和錯誤的理解,正確的是(  )

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

B. 誤差和錯誤,只要我們認(rèn)真測量,都可以避免

C. 只要選用精密的測量儀器就可以消除誤差

D. 誤差只可能盡量減小,不可能避免

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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,刻度尺的分度值是___,所測物體的長度是___cm。

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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖中手表所示時刻為________點(diǎn)________分________秒.

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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:填空題

一名粗心的同學(xué)在測量記錄中忘記寫上了單位,請你幫他填寫上合適的單位:

一名中學(xué)生的身高為16.3___;

一枚一元硬幣的厚度為1.9___;

一本字典的厚度為3.5___。

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科目: 來源:人教版八年級上1.1 長度和時間的測量 課堂練習(xí) 題型:填空題

2013年9月,中國人民銀行發(fā)行人民幣5元硬幣紀(jì)念幣。小明利用如圖所示的刻度尺測量該硬幣的直徑,他所用刻度尺的分度值是______mm,測得硬幣的直徑是____cm。

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科目: 來源:人教 八年級下物理簡單機(jī)械練習(xí)題 題型:單選題

在如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )

A. 羊角錘

B. 食品夾子

C. 核桃夾

D. 撬棒

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科目: 來源:人教 八年級下物理簡單機(jī)械練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,采用多次測量,其目的相同的是哪幾組

①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn) ②伏安法測定值電阻的阻值

③研究杠桿平衡條件 ④探究使用定滑輪的特點(diǎn)

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④

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科目: 來源:人教 八年級下物理簡單機(jī)械練習(xí)題 題型:單選題

如圖賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿。若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類,賽艇的槳屬于( 。

A. 省力杠桿 B. 費(fèi)力杠桿 C. 等臂杠桿 D. 無法確定

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科目: 來源:人教 八年級下物理簡單機(jī)械練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,一個重G = 20N的物體在拉力F的作用下被勻速提升了20 cm.若不計滑輪重和摩擦,則拉力F及其向上移動的距離s分別為( )

A. F = 10 N,s = 0.2m

B. F = 10N,s =0.4m

C. F = 20 N,s =0.2m

D. F = 20 N,s = 0.4m

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同步練習(xí)冊答案