科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:單選題
“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星接收地面指揮中心的運(yùn)行指令進(jìn)行變軌而奔向月球是通過一種波來實(shí)現(xiàn)的,這種波是()
A. 微波 B. 可見光 C. 超聲波 D. 次聲波
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖是電磁波及其應(yīng)用事例,下列說法正確的是( )
A. 胸透機(jī)所使用的電磁波頻率比雷達(dá)用的電磁波高
B. 驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí)會(huì)發(fā)出紫光,說明紫外線是紫色的
C. 無線電波在真空中的傳播速度比可見光快
D. 用收音機(jī)收聽96.2MHz 頻道的廣播,會(huì)聽到頻率為96.2MHz 的聲音
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:單選題
馬航MH370航班在飛行途中與地面失去聯(lián)系.一種叫“藍(lán)鰭金槍魚”的自主式水下航行器參與了搜尋,它可以潛入水下4500m深處,利用聲吶搜尋物體.下列說法正確的是( )
A. 失聯(lián)前,馬航MH370是通過超聲波與地面進(jìn)行聯(lián)系的
B. 飛機(jī)在空中水平勻速飛行時(shí),受到平衡力的作用
C. “藍(lán)鰭金槍魚”下潛過程中,其所受的浮力和壓強(qiáng)不變
D. “藍(lán)鰭金槍魚”是利用電磁波探尋水下物體的
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:填空題
計(jì)算機(jī)可以高速處理大量信息,把計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起,可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信.世界各地的計(jì)算機(jī)互相連接,成為世界上最大有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),稱為________.計(jì)算機(jī)之間的連接,可以使用________等各種通信手段,目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信有________等.
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:填空題
廣東省廣播電視村村通工程惠及廣大農(nóng)村,接收離地面約36000km的衛(wèi)星傳來的調(diào)制有電視信號(hào)的________要使用拋物面天線,天線把電視信號(hào)反射、________到降頻器(高頻頭),通過DVB接收機(jī)再傳給電視機(jī).從電視臺(tái)傳到用戶的電視信號(hào)至少要經(jīng)過________秒.
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:填空題
赫、千赫、兆赫是________的單位,其中以________為最小,1千赫=________兆赫.
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:填空題
不論處在任何位置的電話,都要把信息首先傳遞到所在區(qū)域的____,然后再到達(dá)通話區(qū)域的______,最后才能送到對(duì)方的電話機(jī)上.
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
為什么雷雨天打開收音機(jī)聽廣播時(shí),會(huì)有“咔嚓、咔嚓”的聲音雜在節(jié)目中?
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科目: 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型:綜合題
根據(jù)要求回答問題
(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).若讓木棒靜止在圖示位置,請(qǐng)畫出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖;
(______)
(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡);
(______)
(3)在下列四幅圖中,圖________表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖________中氣體壓強(qiáng)p1>p2;
(4)電磁波的傳播不需要________,它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成________。
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