科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:填空題
為了尋找“手臂上的杠桿”做了如下實驗:小明右手拿著書,先讓手下垂,左手掌貼著右上臂的前部(肱二頭肌),將右下臂慢慢抬起到水平位置,他感覺到右上臂的肱二頭肌越來越緊張。請你結(jié)合如圖所示,利用杠桿原理解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因________________。
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:填空題
如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA=0.6m,OB=0.8m,將重30N的物體懸掛在B點,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加________ N的拉力,這是一個________ (填“省力”或“費力”)杠桿.
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:填空題
一位同學(xué)用棒挑著重物扛在肩上行走,如圖所示,他胳膊所用的力________ (填“大于”“小于”或“等于”) 物重,要使胳膊所用的力減小些可采用的辦法是________。
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:填空題
某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于測量 ___________;當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 ___________個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
下列杠桿中屬于省力扛桿的是
A. 釣魚竿 B. 天平 C. 羊角錘 D. 掃帚
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
如圖所示,杠桿平衡時,則F1的力臂是
A. OF1 B. AF1 C. OC D. OA
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
如下圖中的杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2之比是( )
A. 5:4 B. 4:5 C. 1:4 D. 4:1
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
如圖(a)所示的杠桿是平衡的,在此杠桿支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個物體,如圖(b)所示,那么,以下說法中正確的是( )
A. 杠桿仍然平衡 B. 杠桿是否平衡與加掛物體的重力多少有關(guān)
C. 杠桿一定不能平衡 D. 兩側(cè)加掛物體的重力相等時杠桿才能平衡
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
一把刻度準(zhǔn)確的桿秤,秤砣因長期使用磨損變輕,現(xiàn)用其稱大白菜質(zhì)量時的示數(shù)將( )
A. 比物體的實際質(zhì)量大 B. 比物體的實際質(zhì)量小
C. 和物體的實際質(zhì)量相同 D. 無法判斷
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科目: 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習(xí)題測試卷 題型:單選題
如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是
A. 撬棍
B. 羊角錘
C. 核桃夾
D. 食品夾
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