科目: 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:填空題
為治理環(huán)境污染,很多城市出臺(tái)了“禁止燃放煙花炮竹的決定”。燃燒煙花炮竹釋放的煙塵_______(選填“屬于“或“不屬于”)分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);從防治噪聲的角度,禁燃是從_______處控制噪聲。
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科目: 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:填空題
2017年8月29日,昆明地鐵3號(hào)線正式通車(chē)運(yùn)營(yíng)。列車(chē)車(chē)輪上新增了車(chē)輪降噪環(huán),有效降低過(guò)彎道時(shí)輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在_______(填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。每到一站時(shí),車(chē)廂內(nèi)喇叭會(huì)提醒乘客下車(chē),提醒的聲音是由物體的_______產(chǎn)生的。
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科目: 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:實(shí)驗(yàn)題
教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí),小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此,小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖)。
②隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開(kāi),記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?_____。
小明改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如下數(shù)據(jù):
(2)受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)_____來(lái)反映的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。
(3)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是_____,為了控制噪聲污染,我們臥室的玻璃應(yīng)選用_____玻璃(單層/雙層)。
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科目: 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:綜合題
假如你是社區(qū)的志愿者,為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對(duì)人體的危害,請(qǐng)你準(zhǔn)備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報(bào)告。請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題:
(1)列出社區(qū)噪聲來(lái)源的清單(至少列出3種以上)
(2)利用噪聲測(cè)試儀可以測(cè)出社區(qū)噪聲的強(qiáng)弱,物理學(xué)中用什么單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱?要保護(hù)人耳聽(tīng)力,可以建議社區(qū)居民采取哪些措施保護(hù)聽(tīng)力?
(3)分析社區(qū)受到噪聲污染的程度,提出控制噪聲的可行性方案。[提示]噪聲危害的控制主要從人耳、傳播過(guò)程、聲源三個(gè)途徑進(jìn)行。
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢,如圖-2-1所示,用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,這里所用的判斷方法是:做功時(shí)間相同,比較__________.另一種判斷方法是________相同,比較________________.
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:單選題
關(guān)于功率概念的理解,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 功率大的機(jī)械做的功多
B. 功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少
C. 做功越少的機(jī)械做功越慢
D. 功率大的機(jī)械做功一定快
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:單選題
一臺(tái)機(jī)器的功率是150W,它表示的含義是( )
A. 這臺(tái)機(jī)器所做的功只能是150J
B. 這臺(tái)機(jī)器1min內(nèi)做功150J
C. 這臺(tái)機(jī)器1s所做的功是150J
D. 這臺(tái)機(jī)器在1s內(nèi)所做的功是150W
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
一臺(tái)起重機(jī)將重為3600 N的貨物勻速提高4 m,所用的時(shí)間為15 s,則起重機(jī)對(duì)貨物做的功為_(kāi)_______J,起重機(jī)的功率為_(kāi)_______W.
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
在50 s的時(shí)間內(nèi),男孩提著重15 N的小提琴水平向左勻速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100 m,他們中,對(duì)物體做功的是________(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________。
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科目: 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
某型號(hào)汽車(chē)在水平路面上行駛時(shí)受到的阻力是1200 N,如果汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度為15 m/s,則發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的實(shí)際功率是________kW.
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