科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):13.2 內(nèi)能 題型:單選題
關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體的溫度只要不變,內(nèi)能就一定不會(huì)變
B. 同一物體溫度越低,內(nèi)能越大
C. 溫度相同的同種物質(zhì),內(nèi)能可能會(huì)不同
D. 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小
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如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中,實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),分析正確的是
A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒(méi)有完全燃燒,其熱值會(huì)變小
B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的
C. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D. 紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( )
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多
C. 熱傳遞過(guò)程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體
D. 物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量
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下列說(shuō)法正確的是( )
A. 彎折鐵絲,鐵絲變熱,是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的
B. 在熱傳遞過(guò)程中,溫度升高越多,物體吸收的熱量越多
C. 人從滑梯上滑下時(shí),臀部溫度升高是由于發(fā)生了熱傳遞
D. 汽油機(jī)在壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,則下列說(shuō)法成立的是( )
A. 甲的比熱大,初溫低
B. 甲的比熱小,初溫高
C. 甲乙的比熱相同,乙的初溫高
D. 甲乙初溫相同,甲的比熱大
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鋁的比熱容比鐵大,質(zhì)量和初溫相同的鋁塊和鐵塊吸收相同的熱量后,相互接觸,則( )
A. 內(nèi)能從鋁傳給鐵 B. 內(nèi)能從鐵傳給鋁
C. 不發(fā)生熱傳遞 D. 以上答案都不對(duì)
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2018年4月2日,天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào),在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷(xiāo)毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過(guò)程中,天宮一號(hào)的部分機(jī)械能
A. 通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
B. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
C. 通過(guò)摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
D. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能
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下列生活實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 冬天用熱水泡腳變得暖和
B. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱
C. 冬天人們?cè)谑彝鈺裉?yáng)感覺(jué)暖和
D. 醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫
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下列事例中,改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項(xiàng)不同的是( 。
A. 柴火燒水 B. 壓縮空氣發(fā)熱 C. 冬天搓手取暖 D. 鉆木取火
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):13.2 內(nèi)能 題型:單選題
下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中正確的是( )
A. 炒雞塊時(shí)利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增加
B. 使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而降低的原理
C. 我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
D. 向熱湯中滴入香油會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
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