某用電器工作電壓為6V，它需要_____節(jié)干電池串聯使用； 我國家庭電路的電壓為_____V。

兩個小燈泡串聯在電路中，電源電壓為16V，現測得其中一個小燈泡兩端的電壓為6V，通過這個小燈泡的電電流為0.5安，則另一個小燈泡兩端的電壓為______V，通過它的電流為______A。

在并聯電路中，其中一個用電器兩端的電壓用U1表示，電源兩端的電壓用U表示。 請自選實驗器材證明：在并聯電路中，U1等于U。

（1）畫出實驗電路圖；

（_______）

（2）寫出實驗步驟__________；

（3）畫出實驗數據記錄表格。

（________）

如圖所示，是一個內部有2節(jié)相同新干電池連接的電池盒，盒外有a、b、c、d四個連接柱，測得Uab=1.5V，Ucd=0，試畫出電池盒內的電池連接形式。

實驗小組完成了“探究串聯電路電壓規(guī)律”的實驗后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究：

（1）測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在兩點，是為了測量燈泡________的電壓，閉合開關，電壓表的示數（如圖乙所示）是________。

（2）測量電路中導線的電壓。測出導線間的電壓大約為，由此得知導線分壓可能是造成結論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導線分壓的現象，應選擇較________（選填：“粗”或“細”）的導線，原因是________。

（3）完成以上步驟后，他們準備測量開關兩端的電壓，你認為這一步驟是否有必要，理由是________。

同學們通過實驗研究小燈泡的相關問題。

（1）小燈泡發(fā)光時，用手摸燈泡外壁，會有_____的感覺，因為它是利用_____原理發(fā)光的。

（2）為進一步研究，他們設計了如圖所示的電路。

①請根據電路圖將實物圖連接好________ 。

②說明連接電路時的一個注意事項________。

（3）通過實驗獲取了下表的數據：（小燈泡的額定電壓為2.5V）

根據表格的數據，結合你實驗時觀察到的現象。分析說明使用用電器應該注意的問題 ________。

如圖所示，已知電源電壓為9 V，電壓表V1、V2的規(guī)格相同，閉合開關S，電壓表V1的示數為6 V，通過燈泡L2的電流為0.5 A，回答下列問題：

(1)燈泡L1和L2兩端的電壓各是多少？

(2)通過燈泡L1的電流是多少？電流表示數為多少？

(3)若燈泡L1燈絲燒斷，則電壓表V1和電壓表V2的示數分別為多少？

如圖所示的電路中，開關S閉合后，電壓表V 2的示數為3V，電壓表V的示數為9V，求：電壓表V1的示數？

以下用品中，在通常情況下屬于導體的是（ ）

A. 橡皮擦 B. 鉛筆芯 C. 玻璃杯 D. 塑料尺

如圖所示，能解釋“手影”形成的是（ ）

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像