科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為30g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為49g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測(cè)得油密度為_(kāi)______g/cm3.按此方法測(cè)得油密度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)油真實(shí)密度。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
在探究“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選用_______(選填“相同體積”或“不同體積”)的鐵塊完成探究時(shí),要使用_______測(cè)量物體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)中,還需要選用_______繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“相同物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”),這樣做的目是_______。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
有一個(gè)質(zhì)量是540g、體積為360cm3的空心鋁球,其空心部分的體積是_____cm3.如在空心部分注滿(mǎn)水后,總質(zhì)量為_(kāi)____g.(ρ鋁=2.7g/cm3)
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某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成,該合金中甲、乙的質(zhì)量之比為2:3,若全部使用金屬乙時(shí)比傳統(tǒng)上重量增加了50%,則甲、乙密度之比為_(kāi)______,若甲、乙按質(zhì)量比2:1混合,則混合后的密度與甲、乙按體積比_______混合后的密度相等。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
國(guó)家大劇院外部鋼結(jié)構(gòu)殼體呈半橢球形,該建筑的穹頂表面積達(dá)3萬(wàn)平方米,為使如此大面積的建筑外殼不至過(guò)重但又堅(jiān)固,設(shè)計(jì)者選擇了鈦金屬板作主材,這主要是因?yàn)殁伒拿芏萠_______(選填“大”或“小”),硬度________(選填“大”或“小”)。透過(guò)環(huán)繞劇院的人工湖,看起來(lái)它又像只完整的“蛋”,這是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生了________(選填“反射”或“折射”)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上,造成人員受傷。但在實(shí)際拍攝中,倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員,在“泥土磚塊、金屬塊、泡沫塑料塊、水泥磚塊”中,你認(rèn)為砌成這種高墻的物塊最有可能是_______,理由是_______。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:填空題
“四大名硯”之一:歙硯,原材料歙石質(zhì)地精良、色澤優(yōu)美、石質(zhì)細(xì)膩,由于開(kāi)采不易而極其珍貴。為了檢驗(yàn)歙石材質(zhì),小明同學(xué)取了一小塊歙石料,利用學(xué)到的知識(shí)來(lái)測(cè)量其密度。已知天平平衡時(shí)的示數(shù)、兩次量筒的示數(shù)如圖乙所示,由此可知,該歙石料的重量是_______N,密度是_______g/cm3。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小陳同學(xué)為測(cè)量某液體的密度,準(zhǔn)備了天平、玻璃杯等器材,在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備量筒,于是從身邊找來(lái)了一個(gè)體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的_______刻度線(xiàn)上。
(2)此時(shí),如果天平指針偏左,小陳同學(xué)應(yīng)向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)_______使天平橫梁平衡。
(3)在玻璃杯中倒入適量的該液體,用天平稱(chēng)量液體和玻璃杯的總質(zhì)量m總時(shí),向盤(pán)中加減砝碼要用_______,不能用手接觸砝碼,稱(chēng)得m總=123.2g
(4)將金屬塊浸沒(méi)在液體中且不接觸玻璃杯,液體無(wú)溢出,如圖所示,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上的游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=_______g,則液體的密度ρ=_______g/cm3。
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用“排水集氣法”測(cè)量空氣密度。主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 用電子天平測(cè)出打足了氣的籃球質(zhì)量m1;
② 測(cè)量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S;
③ 集氣瓶裝滿(mǎn)水,口朝下放在水槽內(nèi),帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶?jī)?nèi),準(zhǔn)備排水集氣;
④ 輕輕松開(kāi)導(dǎo)管夾,讓籃球內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,在籃球體積沒(méi)有明顯減小前,停止放氣;
⑤ 測(cè)出放氣后籃球的質(zhì)量m2;
⑥ 調(diào)整瓶的高度,使瓶外水面相平,測(cè)量瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度h;
⑦ 利用密度公式算出集氣瓶?jī)?nèi)空氣密度。
(1)籃球在放氣過(guò)程中,球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。(填“減小”或“不變”)
(2)若瓶?jī)?nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面,需要緩慢地_______(填“向上提或向下壓”)集氣瓶,直至瓶?jī)?nèi)外水面相平。
(3)當(dāng)瓶?jī)?nèi)外水面相平時(shí),瓶?jī)?nèi)外氣壓_______,此時(shí)瓶?jī)?nèi)外空氣密度相等。
(4)空氣密度ρ=_______。(用所測(cè)物理量表示)
(5)實(shí)驗(yàn)中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對(duì)質(zhì)量測(cè)量的影響。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
小天媽媽買(mǎi)到一塊綠松石小工藝品,小天想知道綠松石的密度,進(jìn)行了如 下實(shí)驗(yàn)步驟
(1)按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,這一過(guò)程中的錯(cuò)誤是 _____________________;
(2)糾正錯(cuò)誤后,小天調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)砝碼 和游碼如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量 m 為 _____________g;
(3)小天利用量筒測(cè)量工藝品的體積如圖丙所示,則該工藝品的體積 V 石為 ___________cm3
(4)計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為 _____________g/cm3;
(5)如果小天將實(shí)驗(yàn)步驟(2)、(3)互換一下,測(cè)出工藝品的密度將偏 ___________(選填“大“或“小”)
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,小天還利用這塊綠松石工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密 度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丁所示,彈簧測(cè)力示數(shù)為 F,則食用油的密度(寫(xiě)出字母表達(dá)式)p 油= ______。(工藝品已經(jīng)測(cè)出的質(zhì)量和體積分別用 m 石和 V 石表示)
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