科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和同學(xué)打乒乓球時(shí),注意到乒乓球臺(tái)上的球不小心就會(huì)滾到臺(tái)下,落地點(diǎn)時(shí)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近.小明思考:若運(yùn)動(dòng)著的小球從桌上滾落后,小球的落地點(diǎn)到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢?他的猜想如下:
猜想一:小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān);
猜想二:小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān).
然后,小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.
(1)在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從桌上的斜面不同高度由靜止?jié)L下,其目的是:_________________.
(2)分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是:___________________________________________.
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動(dòng),虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置.
(1)小球動(dòng)能是由____(填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過____反映小球動(dòng)能的大。
(3)比較____兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以探究小球
的動(dòng)能與速度的關(guān)系.
(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以得到小球
的動(dòng)能隨質(zhì)量增大而_______.
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題 題型:計(jì)算題
跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為500 N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15 s下落210 m后,開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過程用時(shí)30 s。求在這個(gè)過程中:
(1)運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度;
(2)重力做的功;
(3)勻速下降時(shí)重力做功的功率。
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:單選題
把一支點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示)放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處。在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像。這個(gè)像是如圖中的( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:單選題
如圖,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí),光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡30cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,便可以得到( )
A. 倒立等大的實(shí)像
B. 倒立放大的實(shí)像
C. 倒立縮小的實(shí)像
D. 正立放大的虛像
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:單選題
如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成虛像的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:單選題
如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( )
A. 幻燈機(jī)就是利用這一成像原理制成的
B. 實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒變短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C. 只將蠟燭和光屏互換位置,可以在光屏上得到清晰等大的像
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:填空題
某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過它看日期會(huì)覺得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)________,我們看到的實(shí)際上是一個(gè)________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)。
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:填空題
小張?jiān)谔骄俊巴雇哥R成像規(guī)律”的過程中,保持凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在主光軸上的A、B、C、D、E、G各點(diǎn)(如圖所示),分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置。
(1)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、放大的實(shí)像最大。
(2)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的實(shí)像最小。
(3)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上沒有出現(xiàn)清晰實(shí)像,但通過凸透鏡看物體,能夠看到一個(gè)______立、________的虛像。
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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:填空題
無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍,來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭,會(huì)聚在感光晶片上,形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;當(dāng)無人機(jī)上升時(shí),需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面。
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