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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:作圖題

如圖在小孔前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S,請(qǐng)利用光的直線傳播規(guī)律作出它經(jīng)過小孔在光屏上的落點(diǎn)

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:作圖題

圖示,L是一塊上有兩個(gè)小孔的擋板,在擋板的右方有一個(gè)點(diǎn)光源S,AB、CD是從小孔中射過來的兩條光線,請(qǐng)你利用學(xué)過的知識(shí)確定出光源S的位置,并畫圖說明。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:作圖題

如圖,路燈下站著小明、小芳、小剛?cè),?qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長(zhǎng)(粗實(shí)線為影子),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:填空題

現(xiàn)有乒乓球、足球和白熾燈,請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn)。并根據(jù)三個(gè)星球排列的位置,按示例,把答案填寫在如圖中的橫線上。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明同學(xué)找來一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)。

(1)小明開始實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是__________。(填序號(hào))

A.小孔扎成了三角形

B.小孔扎成了正方形

C.小孔太大

D.小孔太小

(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰________(選填“正”或“倒”)立的________(選填“實(shí)”或“虛”)像。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到燭焰的像偏小,為了增大燭焰的像,在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是_________________________。

(4)晴朗夏日的樹下,小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑,經(jīng)與同學(xué)討論,他們一致認(rèn)為這是太陽(yáng)經(jīng)樹葉間的細(xì)小縫隙而成的像。但圓形光斑的大小不一樣,其原因是____________________________________。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

宋代范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),文中詞句與物理知識(shí)相符合的是( )

A. “錦鱗游泳”,看到水里的魚是實(shí)像

B. “皓月千里”,皎潔的月亮是光源

C. “浮光躍金”湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象

D. “靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,其中正確的平面鏡成像圖是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖,在晚上開車時(shí)

A. 潮濕的路面更容易發(fā)生光漫發(fā)射

B. 干燥的路面發(fā)生光的折射

C. 對(duì)面無車時(shí).駕駛員看潮濕的路面更暗

D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案