當晶體被加熱時，其分子運動更加劇烈，分子間的束縛隨之減弱，以致有的分子能較自由地“游動”，呈流動性，其宏觀表現(xiàn)就是晶體的_____________（選填物態(tài)變化名稱）。

小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖像，該物質(zhì)是_______（晶體/非晶體），圖線中CD段物質(zhì)處于______態(tài)，此過程中物質(zhì)________（吸收/不吸收）熱量。

小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點．

（1）在選擇器材時，實驗室有量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計，應選擇量程為 _____________的溫度計，這樣選擇的原因是_____________．

（2）在測量過程中，他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關．接著他們進行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點_____．

（3）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_____（選填“冰”或“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）．

（4）實驗后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是_____________．

物理課上，同學們分組做“探究水的沸騰”的實驗：

實驗室常用的溫度計是利用液體 的性質(zhì)進行測置的．“超越組”用的是如圖甲所示裝置，這樣測出的溫度會偏 （選填“高”或“低”）．“先鋒組”加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示．此時水的溫度為 ℃．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)．他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖象．如圖丙所示．如果操作及實驗器材均無問題，可知此時大氣壓 （選填“大于”、等于’或“小于”）標準大氣壓．根據(jù)水沸騰時的特點，家里煮雞蛋時．當水沸騰時可以改用 （選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好．實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實驗誤差．

小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

(1)當水溫接近90 ℃時，每隔1 min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示)，由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是____________________。水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________而形成的。

(2)此時小明又想“研究液體沸點與氣壓關系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰。過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖丙所示，然后向外拉注射器活塞，會看到的現(xiàn)象是______________，說明______________。

一個銅球，體積是1dm3，當溫度從20℃升高到30℃時，吸收的熱量是3.12×104J，則這個銅球（ ）[c銅=0.39×103J/（kg•℃），ρ銅=8.9×103kg/m3]．

A. 可能空心 B. 可能實心

C. 一定空心 D. 無法判斷

從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會變大的物理量是（ ）

A. 內(nèi)能 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 密度

一正方體金屬塊,其質(zhì)量為21.6g，其大小如圖所示（同實物等大）.該金屬塊是由下表中的某一金屬物質(zhì)組成，請你判斷，組成該金屬塊的物質(zhì)是（ ）

A. 鋁 B. 銀 C. 金 D. 鐵

現(xiàn)有同一種材料制成的四個正方體，其中有一個是空心的，它們的邊長和質(zhì)量如圖所示．則空心的是

A.                                 B.                                 C.                                 D.

圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象．下列說法錯誤的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B. 甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關系 D. 乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m3