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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:單選題

小華通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖所示。請根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1為 N。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

如圖所示,筷子和羊角錘屬于簡單機(jī)械中的_______,其中,_______是費(fèi)力的。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.線段_______表示力F的力臂。(選填“OA”或“AC”)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= ________ N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置豎直勻速提到B位置的過程中,力F將________ (填“變大” 、“變小”或“不變”).

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),OA=40cm,AB=10cm,B點(diǎn)所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上,大小為___N的動(dòng)力,這是一個(gè)____(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

如圖中的開瓶器,它屬于_______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),若沿豎直向上的方向用力開啟瓶蓋,在圖中_______點(diǎn)用力最。ㄌ睢癆”、“B”、“C”或“D”)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

自行車因?yàn)榉奖憧旖、環(huán)保無污染深受人們的喜愛,圖是自行車車閘的結(jié)構(gòu)示意圖,剎車閘實(shí)際上是一個(gè)______;剎車時(shí)自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的______.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:填空題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿在圖所示位置靜止,此時(shí)可以將左端的螺母向_______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在_______位置平衡。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:作圖題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請?jiān)诟軛U中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡)。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):第11章 簡單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的_____端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_____即可。

(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)方案更好,請說明你的理由_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請說明理由_____。

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同步練習(xí)冊答案