某同學(xué)測小燈泡電阻的電路如圖所示，其中電源電壓為4.5 V。他按電路圖正確連接好實驗電路，并檢查各元件完好，然后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，且電壓表的讀數(shù)為4.5 V。造成該現(xiàn)象的原因是_______。

用如圖甲電路測量額定電壓為2.5 V的燈泡正常發(fā)光時的電阻，電壓表應(yīng)該接入________(填“1”或“2”)。當(dāng)閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.5 V時，電流表的示數(shù)如圖乙，則燈泡的額定電流是_______A，燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω。

如圖是關(guān)于電阻A、B的I－U圖象。由圖可知，電阻值較大的電阻是Ω。若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是A，此時電路總電阻值是Ω。

一只小燈泡的額定電壓為8V，正常發(fā)光時通過它的電流為0.4 A，現(xiàn)將該小燈泡接在12 V的電源上，為使其正常發(fā)光，還應(yīng)_______聯(lián)一個_______Ω的電阻。

如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動變阻器接入電路，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S，A板上受到的壓力F增大時，

(1)電流表示數(shù)將 ，電壓表的示數(shù)將

(2)此裝置可做為壓力計使用，為使壓力增大時，壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大，應(yīng)把 （填“電流表”或“電壓表”）改裝為壓力計

一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L.R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為________ Ω；當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總電阻是________ Ω。

某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器，稱之為歐姆表。連接的電路如圖，制作步驟如下：

(1)在A與B之間連接導(dǎo)線，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使電流表示數(shù)為0.6 A(即滿量程)，把電流表的“0.6 A”刻度線標(biāo)為“0 Ω”____________。

(2)保持滑動變阻器R1不變，當(dāng)在AB之間接一阻值為80 Ω的電阻時，電流表示數(shù)為0.3 A。此時滑動變阻器R1的有效阻值為________Ω，把“80 Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻度盤的“0.3 A”處。

(3)據(jù)此原理，通過計算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值，則在電流表刻度為“0.4 A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是___Ω。

(4)用此歐姆表能直接測量接入AB間導(dǎo)體的電阻阻值。

請寫出按此方法制成的歐姆表刻度與電流表刻度的兩處不同點：_____________。

用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值，R0阻值已知．

（1）將實驗過程補充完整：

a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處；

b．閉合開關(guān)，________．

c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．

（2）用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx＝________．

（3）寫出本實驗中滑動變阻器的作用：________．

如圖甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。

(1)電源電壓為6 V，請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫她完成電路的連接___________。

(2)電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)________。

A．小燈泡短路 B．電源接觸不良

C．小燈泡斷路 D．電流表內(nèi)部短路

(3)排除故障后，閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為________Ω。

實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示：

在圖乙中R1＝14 Ω，R2＝9 Ω。當(dāng)只閉合S1時，電流表讀數(shù)I1＝0.2 A；當(dāng)只閉合S2時，電流表讀數(shù)I2＝0.3 A，把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U和電阻r。