科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
國產(chǎn)油電混合動力汽車在行駛時可以用發(fā)電機給汽車蓄電池充電,此時蓄電池相當于________(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉向燈能獨立工作,因此轉向燈間是________聯(lián)的.
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應閉合開關_____;要使燈L1和L2并聯(lián),應閉合開關_____;絕對不允許同時閉合開關_____。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
在綜合實踐活動中,某同學設計了病房呼叫電路,電路中有多個燈和一個電鈴 多個燈是并聯(lián)的,電鈴應接在_____(選填“干路中”或“支路中”).電鈴響,說明有病人在呼救,提醒護士趕快到值班室 護士在值班室中觀察呼叫電路,根據(jù)_____,得知是2號病人在呼救
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:作圖題
設計一個病床呼叫電路。要求:開關S1控制指示燈L1和電鈴;開關S2控制指示燈L2和電鈴。請在圖中連線,形成符合要求的完整電路圖。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:實驗題
在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如閣所示
(1)在連接電路時,開關應該處于_____狀態(tài)
(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____ (選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)
(3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間,觀察到同樣的現(xiàn)象 這樣操作的目的是探究_____
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:實驗題
小剛和小強在組成串并聯(lián)電路的實驗中,
(1)在連接過程中,開關應該是_______(選填“斷開”或“閉合”)的;
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關,兩個燈泡都將_______(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)_______(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象;
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強認為只需拆除c這一根導線,就能成為兩燈_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路;
(4)小強認為,在小剛連接的電路中,如果將某根導線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。請在圖中要移接的導線上打上“×”號,并畫出改動后的導線_________ ;
(5)畫出改正后的并聯(lián)電路圖 _________。
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科目: 來源:人教版九年級物理上冊13.1分子熱運動同步練習 題型:單選題
關于分子熱運動及熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中
B. 固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力
C. 物體吸收熱量,溫度一定升高
D. 0℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能
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科目: 來源:人教版九年級物理上冊13.1分子熱運動同步練習 題型:單選題
下列內(nèi)容中不屬于分子動理論基本知識的是( )
A. 物質(zhì)由大量分子、原子構成的
B. 分子之間存在引力和斥力
C. 熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉移到低溫物體
D. 物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運動
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科目: 來源:人教版九年級物理上冊13.1分子熱運動同步練習 題型:單選題
如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾,與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是( )
A. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B. 油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C. “納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動
D. 納米紙上互相靠的很近的兩滴油能自動結合成一滴是因為分子引力的緣故
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科目: 來源:人教版九年級物理上冊13.1分子熱運動同步練習 題型:單選題
一根鐵棒很難被壓縮,也很難被拉伸,這個事實說明( 。
A. 分子間的空隙很小
B. 分子間存在著引力和斥力
C. 分子太小了
D. 分子永不停息地做無規(guī)則運動
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